撰文丨高語陽 攝影｜劉暢

全國人大代表、中建五局總承包公司項目質(zhì)量總監(jiān)鄒彬出生于1995年，18歲時他跟隨父親在工地上打雜工。2015年，鄒彬在第43屆世界技能大賽砌筑項目中獲得優(yōu)勝獎，實現(xiàn)了中國在砌筑組獎牌零的突破。

3年后，2018年，22歲的鄒彬當選為全國人大代表，2023年他再次當選全國人大代表。

鄒彬多次建議，要推動農(nóng)民工向新時代建筑產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型。他認為，關(guān)鍵在于依靠科技創(chuàng)新帶動建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，同時大力發(fā)展職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。

另外，鄒彬鼓勵年輕人樹立正確的奮斗觀。他說，不要被“躺平學(xué)”“糊弄學(xué)”耽誤自己的青春。

大力推動農(nóng)民工向新時代產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型

鄒彬十分關(guān)注農(nóng)民工向新時代產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型的問題。

作為從農(nóng)民工中走出來的人大代表，鄒彬根據(jù)自己的成長經(jīng)歷和調(diào)研見聞，這些年聚焦農(nóng)民工群體職業(yè)技能提升提交了十余份建議?！斑@些建議都收到了有關(guān)部門的認真回應(yīng)，我在日常工作生活和調(diào)研中也看到了農(nóng)民工群體真切的變化?！?/span>

近些年，國家層面的相關(guān)政策越來越完善。隨著社會公眾對農(nóng)民工群體的關(guān)注，對工匠精神的弘揚，農(nóng)民工群體對自身的認同感越來越強。而且，隨著職業(yè)教育的發(fā)展和各種技能培訓(xùn)、比武舉行，農(nóng)民工群體的整體素養(yǎng)不斷提升。

“這些都是我和其他關(guān)注農(nóng)民工群體代表的建議獲得應(yīng)用的生動展現(xiàn)?！?/span>

談到農(nóng)民工向新時代產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型的難點，鄒彬認為，一方面是現(xiàn)在建筑行業(yè)的工作、生活環(huán)境還需要改善。另一方面建筑行業(yè)相關(guān)工作要想做好，對于技能的要求也比較高，對年輕人來說既沒有吸引力，也不知道怎么入門，因此“95后”及“00后”更愿意從事新興的快遞、外賣、新媒體等行業(yè)，農(nóng)民工群體“青黃不接”“代際斷層”的問題仍未得到緩解，高素質(zhì)建筑工人依舊短缺。

鄒彬說，要改變這種情況，主要在于依靠科技創(chuàng)新帶動建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，同時大力發(fā)展職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。

“所以我在今年的建議中也提出了要進一步發(fā)展裝配式建筑產(chǎn)業(yè)，推進‘工業(yè)建造’，加快建筑工業(yè)化，把工地搬進工廠，改善農(nóng)民工友們的工作生活環(huán)境?！编u彬表示，還要基于行業(yè)發(fā)展趨勢和人才缺口對新生代建筑產(chǎn)業(yè)工人及有轉(zhuǎn)型意愿和基礎(chǔ)的農(nóng)民工針對性地創(chuàng)新應(yīng)用“培、育、用”相結(jié)合的職業(yè)教育模式，幫助大家提升技能水平。

鄒彬認為，國家對于農(nóng)民工群體一直以來都很關(guān)注，今年政府工作報告也進一步提出了農(nóng)民工就業(yè)、工資支付、職業(yè)技能培訓(xùn)、享受城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)等方面舉措。

對于農(nóng)民工個人，鄒彬鼓勵說：“面對困難，我的應(yīng)對辦法就是從一點一滴做起，小事當成大事干，踏踏實實把正在做的事情做好。”

“希望朋友們不要內(nèi)耗、不要懷疑，陽光總在風(fēng)雨后。”

“干一行、愛一行，把這一行做到極致”

鄒彬說，推動更多的農(nóng)民工成長為“大國工匠”，關(guān)鍵在于工匠精神的傳承。需要在政府主導(dǎo)下，社會各方積極參與，在全社會營造尊重工匠、崇尚工匠、人人爭當工匠的良好氛圍，同時通過職業(yè)教育、技能培訓(xùn)等舉措加強新時代工匠人才的培育，通過宣傳表彰、權(quán)益保障等方式加強新時代工匠人才保障。

對于當前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，鄒彬表示，青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)是關(guān)乎每個個人、每個家庭的大事。

“我也迷茫過?！编u彬說：“2013年，我18歲，跟著父親到工地上干雜工，當時我感覺人生沒有目標和方向，我常常問自己‘我的一生就這樣嗎？’”

后來，鄒彬開始給自己定一些夠得到的小目標，比如“一年內(nèi)要從雜工變成大工”。

“當時工地上沒人教，為了學(xué)技術(shù)，和灰漿、搬磚頭……什么臟活、累活我都搶著干，有空就跑到老師傅身邊幫忙，學(xué)老師傅的手藝，趁大家吃飯的時候練習(xí)，漸漸地熟悉了砌墻這門活?！?/span>

2014年，鄒彬參加中建五局舉辦的技能比武，拿到砌筑項目的第一名，也因此進入了國家集訓(xùn)隊?！斑@是我從小到大第一次拿獎狀，也因此，我找到了自己的特長，在一次次比賽中堅定了走上世界技能大賽，為國爭光的理想。”

“我也焦慮過。”鄒彬說，在成功進入中國集訓(xùn)隊后，自己一度遇到砌筑技術(shù)的瓶頸期，對數(shù)學(xué)的計算和幾何知識難以掌握?！盀榱送黄贫贪澹以诶蠋煹膸椭掠庙樋诹锛訌娎斫庥洃?，并加大訓(xùn)練強度，從早上6點到到晚上10點我都埋頭在集訓(xùn)基地反復(fù)實操，摒除雜念，最終實現(xiàn)自我突破，拿到世界技能大賽砌筑項目優(yōu)勝獎。”

鄒彬?qū)η嗄耆颂岢隽?點建議。

他說，一是樹立正確的奮斗觀，不要被“躺平學(xué)”“糊弄學(xué)”耽誤自己的青春，在前進中找到理想和信念；二是做好調(diào)查，了解這個行業(yè)、這個崗位的真實情況，判斷自己“是否接受這個工作的內(nèi)容”，一旦確定了方向，就要堅定目標不動搖；三是從一點一滴做起，把小事當大事干，踏踏實實把正在做的事情做好，干一行、愛一行，把這一行做到極致。

“讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩?！?/span>

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