
“保溫杯”成學(xué)生藏手機(jī)神器 購(gòu)物平臺(tái)正熱賣
平淡無奇的保溫杯,竟然是學(xué)生藏手機(jī)的神器。據(jù)媒體報(bào)道,近日,有老師反映,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,出現(xiàn)了大量“藏手機(jī)神器”——水杯,該產(chǎn)品可藏匿手機(jī),且不易被發(fā)現(xiàn),對(duì)學(xué)生或產(chǎn)生不利影響。
所謂“神器”,是一款外觀和普通杯子一樣的水杯,底座可以打開便以穿過數(shù)據(jù)線。杯體中有一個(gè)空間,杯體中有一個(gè)空間?!八痹谌菁{手機(jī)的情況下,可以自由的利用杯子喝水。
因此這種特殊性的保溫杯,在外觀看似一樣的,很難引起別人的關(guān)注和在意。
據(jù)了解,早在今年6月份,河南洛陽一位小學(xué)老師,在短視頻平臺(tái)發(fā)布了一則關(guān)于學(xué)生利用特質(zhì)水杯藏匿手機(jī)的視頻,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
當(dāng)時(shí)就有人發(fā)現(xiàn)購(gòu)物平臺(tái)上存在不少這樣的賣家,在商家的宣傳標(biāo)語中也赫然寫著“防透視、防檢測(cè)”的字樣。對(duì)此,眾多網(wǎng)友紛紛質(zhì)疑道:商家為了賺錢沒底線了、這樣的東西該賣嗎???
值得注意的是,今年1月教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
《通知》要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確有需求的 須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)。進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
有網(wǎng)友表示,“可放手機(jī)的水杯”商品本身沒有原罪,但把水杯包裝成“藏手機(jī)神器”,這種“醉翁之意不在酒”的營(yíng)銷方式,踩踏了法律紅線,沖擊了校園秩序。
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