
寧夏十條舉措為中小學(xué)教師“減負”
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寧夏回族自治區(qū)近日出臺減輕中小學(xué)教師負擔(dān)的十條措施,以讓教師安心、靜心、舒心從教。
據(jù)了解,寧夏已經(jīng)制定出自治區(qū)中小學(xué)督查檢查評比考核清單和中小學(xué)進校園社會事務(wù)清單,分別有6項和4項。同時,寧夏要求積極改進督查檢查評比考核方式方法,充分利用大數(shù)據(jù)、云計算等信息化手段,探索運用“互聯(lián)網(wǎng)+督查”,倡導(dǎo)以暗訪為主的真督實查。
對于街道社區(qū),寧夏要求其不得安排中小學(xué)校和教師頻繁參與社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)治安等社區(qū)建設(shè)活動,不得對中小學(xué)教師參與社區(qū)建設(shè)活動提出不合理要求,不得要求中小學(xué)教師參與影響正常教育教學(xué)的活動,否則學(xué)校有權(quán)予以拒絕。
寧夏還要求各級黨委和政府及有關(guān)部門(單位)不得把慶典、招商、拆遷等與教育教學(xué)無關(guān)的活動和工作強制攤派給中小學(xué)校,不得隨意讓學(xué)校停課出人出場地舉辦換屆選舉、年會晚會、體育賽事等活動,不得硬性要求中小學(xué)校和教師參加各類社會性評比、文藝匯演、問卷調(diào)查等活動,不得硬性要求中小學(xué)教師關(guān)注與教育教學(xué)無關(guān)的微信公眾號,不得安排中小學(xué)教師參加與教育教學(xué)無關(guān)的培訓(xùn)活動。
此外,寧夏將從嚴規(guī)范借用中小學(xué)教師行為,抽調(diào)借用中小學(xué)教師參與重大決策部署任務(wù)的,在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)情況下,應(yīng)征得縣級以上教育部門同意,并報同級黨委組織部門審批備案,連續(xù)借用時間不得超過6個月。同時,寧夏探索將學(xué)校安保、生活服務(wù)等屬于政府職責(zé)范圍且適宜通過市場方式提供的事項,納入政府購買服務(wù)范圍,確保寄宿制學(xué)校運轉(zhuǎn)良好。(記者 艾福梅)
(責(zé)編:李依環(huán)、任一林)
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