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由蘇哲賢執(zhí)導(dǎo)，陳嘉樺、耿樂、陳以文、黃瀞怡、藍(lán)皓東主演的電影《野夏天》于2022年3月25日上映。講述了一個(gè)懷才不遇的記者、一位落魄失意的教練、五個(gè)肆意陽光的少年在2007年的夏天為了各自目標(biāo)努力、奔跑、記錄著。女記者為了所謂的真相將少年們和教練在訓(xùn)練中的選擇公之于眾，造成了不可挽回的后果。

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中央戲劇學(xué)院副教授倪駿用“青春”“逆轉(zhuǎn)”“真相”三個(gè)關(guān)鍵詞來概括《野夏天》的內(nèi)容，并給予影片“野性不足、文藝有余”的評(píng)價(jià)。這部影片到底講述了一個(gè)怎樣的故事？它表現(xiàn)的青春又有哪些不一樣？

《野夏天》的“野”，在哪里體現(xiàn)？影片的“野”有幾個(gè)層面，第一個(gè)是情緒上的，在青春勵(lì)志片的外殼之下，觀眾很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上講述的主題和想象中不一樣，整部影片下來，情緒是飽滿且五味雜陳的。除情緒外，影片的演員選擇也凸顯“野性”，如飾演教練的耿樂，從造型上就給人一種頹廢感。飾演少年的幾位演員也十分具有真實(shí)感。最后從影片質(zhì)感來說，導(dǎo)演蘇哲賢是拍攝紀(jì)錄片出身，在這部影片他也有意消減青春片常見的夢(mèng)幻感，而采用較為自然的手法去表現(xiàn)。

?除了“野”，影片標(biāo)題還提及“夏天”，為什么要選擇讓故事發(fā)生在夏天？影片中的五個(gè)少年都高三快畢業(yè)，過了這個(gè)夏天他們就是成人，夏天會(huì)留下他們青春的回憶。倪駿認(rèn)為：“青春和夏天是特別地適合，比如說他們?cè)诤＿?，拖著那個(gè)輪胎訓(xùn)練，以及在草地上奔跑，在夕陽下坐在那兒遙望未來……就是這些場(chǎng)景，我覺得還挺小清新的。所以夏天可能真的是跑步題材或者是運(yùn)動(dòng)題材、青春題材非常適合的一個(gè)季節(jié)。” ?

作為體育題材和青春片的結(jié)合，影片容易讓人想起《五個(gè)撲水的少年》。但從體育表現(xiàn)的角度來說，《野夏天》不盡如人意，影片里跑步比賽有在小水庫、田野上進(jìn)行，現(xiàn)實(shí)的跑步比賽不可能選擇這樣的賽道，這使得影片缺乏專業(yè)性。 ?

在影片的設(shè)定上，《野夏天》和很多體育題材的青春片不同，一定程度上脫離了青春勵(lì)志片常見公式，突破了“廢柴俱樂部”的套路。這部影片沒有回避去反映殘酷的真相，它的基調(diào)不是勵(lì)志，在觀眾以為影片會(huì)表現(xiàn)出治愈的時(shí)候，它反轉(zhuǎn)了，表現(xiàn)出青春殘酷的一面。 ?

影片把主要視角放在了陳嘉樺飾演的記者吳又立身上，她同時(shí)作為目擊者和講述者，這兩個(gè)身份讓她對(duì)整個(gè)事情的真相有著特殊的態(tài)度。與許多青春片相比，《野夏天》在結(jié)構(gòu)和立意上有不一樣的巧思。一開始吳又立出于記者的責(zé)任感，但她看到田徑隊(duì)的秘密時(shí)，她不惜偷拍也想把整個(gè)事件原原本本記錄下，并公之于眾。但這個(gè)做法給予了幾位少年沉重的打擊，他們的命運(yùn)因?yàn)檎嫦嗟墓及l(fā)生逆轉(zhuǎn)。在得知自己造成的傷害后，吳又立慢慢沉淀，轉(zhuǎn)變?yōu)橹v述者，她寫了一篇小說，作為對(duì)真相的反思。 ?

主持人曉麗認(rèn)為導(dǎo)演想討論一些關(guān)于電影本體的問題，他試圖在電影當(dāng)中呈現(xiàn)新聞，倪駿贊同這個(gè)觀點(diǎn)：“因?yàn)樗恢痹谡f，真相的呈現(xiàn)是復(fù)數(shù)的，也就是說，其實(shí)有無數(shù)的真相，經(jīng)歷者的真相、然后旁觀者的真相、講述者的真相，然后我們?cè)诳催@個(gè)事情的時(shí)候，我們判斷的真相，它究竟是什么？這個(gè)可能是電影的野心所在?！??

《野夏天》用一種別樣的方式書寫少年的青春，它以成年人的視角代入，去看待少年們的故事?！兑跋奶臁酚米匀坏墓P觸去描繪青春殘酷的真相，為國(guó)內(nèi)院線帶來不一樣的青春片。希望更多創(chuàng)作者在拍攝青春片時(shí)，不拘泥于勵(lì)志，從而去挖掘青春的更多方面，為觀眾獻(xiàn)上更多精彩作品。

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