
易烊千璽《小小的我》今日上映
電影
2024-12-27 16:44
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12月27日,改編自真實事件的電影《小小的我》上映,引發(fā)公眾關(guān)注。影片講述了易烊千璽飾演的腦癱患者劉春和沖破身體與命運的枷鎖,為外婆圓夢舞臺的同時,也在困境中尋找自己的人生方向。
電影《小小的我》宣傳海報。圖據(jù)電影官微
《小小的我》不僅是一部電影,更是一面鏡子,直面社會對腦癱患者的偏見與誤解。南方+記者專訪廣州市第一人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師陳浩博,共同探討公眾對腦癱患者的誤解與真相。
腦癱與智力障礙并不能完全畫等號
南方+:腦癱是遺傳病嗎?
陳浩博:腦癱并不是一種遺傳病,而是一種由多種因素引發(fā)的疾病。它主要由胎兒或新生兒時期的腦發(fā)育異?;蚰X損傷引起。常見原因包括母體宮內(nèi)感染、分娩缺氧、早產(chǎn)、低出生體重及腦部感染等。其中,早產(chǎn)是導(dǎo)致腦癱最常見的因素之一。
此外,許多患兒可能受多種病因共同影響。雖然有研究表明,大約三分之一的患兒可能存在遺傳因素,但這些遺傳因素并非直接導(dǎo)致腦癱的主要原因,而是與環(huán)境或生理因素共同作用。
電影《小小的我》宣傳海報。圖據(jù)電影官微
南方+:腦癱患者智力一定有問題嗎?
陳浩博:腦癱患兒不一定會伴有智力障礙。腦癱是一種運動功能障礙,主要影響肢體協(xié)調(diào)能力和肌肉控制能力,而智力問題只是部分患者可能存在的合并癥狀。大約50%的患者可能存在一定程度的智力問題。
然而,即使智力正常,有些患者可能因情緒不穩(wěn)定或注意力難以集中而影響學(xué)習(xí)能力,其中注意缺陷多動障礙(ADHD)較為常見。智力障礙的嚴(yán)重程度通常與運動障礙程度相關(guān),如四肢痙攣性癱瘓患者認(rèn)知受損的概率較高,而手足徐動(又稱指劃運動或易變性痙攣,是一種臨床綜合征)為主的運動障礙型腦癱患者認(rèn)知功能通常更好。
南方+:腦癱可以完全治愈嗎?
陳浩博:腦癱目前無法完全治愈,但它不是進(jìn)展性疾病,病情不會隨年齡增長而加重。然而,患者在發(fā)育過程中可能因肌張力異常出現(xiàn)姿勢問題等后遺癥。由于發(fā)育中的大腦具有可塑性,及時干預(yù)可最大程度促進(jìn)功能恢復(fù),比如康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療和必要的手術(shù)等。
南方+:如何及時識別出孩子可能患有腦癱?
陳浩博:腦癱患兒通常在出生后不久表現(xiàn)出一些早期癥狀,包括肌張力異常和動作發(fā)育遲緩。例如,健康嬰兒在2個月時能抬頭,4個月能翻身,6個月能坐穩(wěn),而腦癱患兒往往在這些節(jié)點上出現(xiàn)延遲,或者表現(xiàn)為動作不協(xié)調(diào)、不對稱等。
另外,正常嬰兒的原始反射(如頸強直反射、抓握反射)通常在3-6個月內(nèi)逐漸消失,但在腦癱患兒中可能持續(xù)到6個月以后,甚至更久。同時,肌張力異常(如四肢持續(xù)僵硬、手部持續(xù)握拳)是腦癱的典型表現(xiàn)。
若發(fā)現(xiàn)孩子有這些異常表現(xiàn),應(yīng)盡早到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu),如兒童醫(yī)院的小兒神經(jīng)科或三甲醫(yī)院的兒科進(jìn)行檢查,通過臨床檢查和影像學(xué)檢查(如腦MRI、腦電圖等)可以進(jìn)一步確診。
電影《小小的我》宣傳海報。圖據(jù)電影官微
腦癱與疫苗接種無直接關(guān)系
南方+:腦癱是由疫苗接種引起的?
陳浩博:目前沒有科學(xué)證據(jù)表明疫苗接種會導(dǎo)致腦癱。相反,疫苗接種是預(yù)防嚴(yán)重傳染病的重要措施,并具有良好的安全性。接種疫苗不僅能有效降低兒童感染疾病的風(fēng)險,還可能間接減少因感染引發(fā)的神經(jīng)系統(tǒng)損傷。因此,公眾應(yīng)理性看待疫苗接種,避免誤解和恐慌。
南方+:腦癱是由于父母照顧不當(dāng)引起的?
陳浩博:腦癱的發(fā)生并非父母的過錯,大多與孕期或分娩中的問題(如感染、早產(chǎn))相關(guān),通常無法由父母控制。許多家長因孩子的診斷感到自責(zé)或挫敗,甚至影響夫妻關(guān)系。但接納事實、避免自責(zé)和抱怨,才能更好地幫助孩子成長。同時,社會應(yīng)減少對這些家庭的偏見與指責(zé),提供更多支持,減輕父母壓力,幫助他們以積極心態(tài)面對孩子的康復(fù)過程。
南方+:腦癱患者無法獨立生活、正常上學(xué)或工作嗎?
陳浩博:腦癱患者能否獨立生活取決于病情嚴(yán)重程度、早期康復(fù)訓(xùn)練及社會支持。輕度患者通過及時有效的干預(yù)可實現(xiàn)獨立生活,重度患者則需依靠輪椅、矯正器等輔助工具,嚴(yán)重到長期臥床的患者獨立生活能力受限。在學(xué)習(xí)和工作方面,約50%的腦癱患者智力正常,尤其是輕度患者,在良好教育和適當(dāng)支持下,可正常上學(xué)和就業(yè)。
南方+:腦癱患者與其他人無法正常溝通?
陳浩博:腦癱患者的溝通能力與其運動障礙和智力水平相關(guān)。部分患者可能語言發(fā)育遲緩或表達(dá)困難,但并非所有患者無法正常溝通。通過輔助工具或康復(fù)訓(xùn)練,部分患者的溝通能力可顯著改善。
社會對腦癱患者的接納與包容至關(guān)重要。由于運動功能受損,腦癱患者可能因走路或姿勢異于常人而遭誤解甚至歧視,尤其是兒童之間的嘲笑和排斥。家長應(yīng)教育孩子尊重腦癱患者,學(xué)校和老師也需營造友善環(huán)境,保障其參與體育和社交活動的權(quán)利。
南方+記者 厲思璇
通訊員 魏星
【作者】 厲思璇
廣東健康頭條
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