極目新聞評(píng)論員 屈旌

5月7日，安徽淮北一所小學(xué)向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，詢問(wèn)他們是否支持學(xué)校統(tǒng)一組織家長(zhǎng)出錢，為學(xué)生配備價(jià)格在600元左右一雙的校園健康運(yùn)動(dòng)鞋，此事引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。

5月8日，淮北市教育局回應(yīng)稱此舉只是為了采集信息，回復(fù)人大代表的議案。（據(jù)5月8日極目新聞）

網(wǎng)友發(fā)出的調(diào)查表顯示，學(xué)校的確說(shuō)明了“為學(xué)生配備統(tǒng)一款式的校園健康運(yùn)動(dòng)（鞋）”是人大代表提出的議案，并提出了學(xué)校統(tǒng)一組織家長(zhǎng)出錢，采購(gòu)每雙600元的運(yùn)動(dòng)鞋的方案，表格下方給出“支持”和“不支持”的選項(xiàng)?？陀^而言，這的確不能算是“強(qiáng)制購(gòu)買”，只能說(shuō)是征求意見(jiàn)，但給家長(zhǎng)一種什么樣的觀感，傳遞了什么樣的信號(hào)，還是值得商榷。

人大代表出于對(duì)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全和健康的關(guān)注，提出這么一個(gè)建議；學(xué)校需要收集家長(zhǎng)的實(shí)際意愿，從而做出更準(zhǔn)確、更實(shí)際的回復(fù)，這的確合情合理。即便是真的要統(tǒng)一采購(gòu)，只要和校服采購(gòu)一樣，秉持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，嚴(yán)格按照相關(guān)采購(gòu)流程采購(gòu)，也沒(méi)有問(wèn)題。但是，既然方案還處于調(diào)查問(wèn)卷，征求意見(jiàn)的階段，這個(gè)600元一雙鞋的“一口價(jià)”是怎么定下來(lái)的？

600元一雙的運(yùn)動(dòng)鞋，雖然算不上奢侈品，但價(jià)格也委實(shí)不算低，很多上了班賺了錢的成年人恐怕都不太能輕松出手。小學(xué)生本來(lái)就處于成長(zhǎng)期，鞋碼變化很快，上半年買的鞋可能下半年就穿不下了，隨便打開電商平臺(tái)搜索一下，一兩百元的優(yōu)質(zhì)國(guó)貨運(yùn)動(dòng)鞋比比皆是，孩子們真的有必要統(tǒng)一穿這么貴的鞋嗎？

學(xué)校竟然還在調(diào)查表上寫，統(tǒng)一穿這個(gè)價(jià)格的鞋，是為了消除攀比心理，這怎么說(shuō)得通呢？如果這張表格上，統(tǒng)一采購(gòu)的價(jià)格是60元一雙，那倒是的確可以消除攀比心理。大家都穿一樣的便宜鞋，孩子們就不會(huì)在買名牌鞋、潮牌鞋上較勁了。但現(xiàn)在這個(gè)價(jià)格是600元一雙，一些經(jīng)濟(jì)狀況不寬裕的家庭，恐怕看到都覺(jué)得壓力山大，如何起到消除攀比的效果？是通過(guò)普遍拉高消費(fèi)水平來(lái)消除攀比嗎？這倒是有點(diǎn)給人“不小心拖了全校后腿”的荒謬感。

雖然學(xué)校只是發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，覺(jué)得不想買、買不起、沒(méi)必要的家長(zhǎng)，都可以直接選擇“不支持”。但不得不說(shuō)，對(duì)于家長(zhǎng)而言，學(xué)校發(fā)起的動(dòng)議都不敢怠慢，哪怕內(nèi)心不情愿，也可以為了孩子的面子和自尊，為了給老師留一個(gè)“好印象”而做出違心的選擇，背上沉重的經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)。

當(dāng)?shù)亟逃块T回應(yīng)稱，此次調(diào)查問(wèn)卷抽取了兩個(gè)學(xué)校的部分班級(jí)作為樣本，并非普遍性調(diào)研，這應(yīng)該也是實(shí)情。因?yàn)椴皇谴蠓秶恼{(diào)查，所以問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)計(jì)、遣詞造句都顯得不太精細(xì)，除了表述容易引發(fā)爭(zhēng)議外，還有多處字詞、標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)漏，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫而言也不是好的示范。

既然是以學(xué)校名義發(fā)布的調(diào)查，不管范圍大小，都應(yīng)該重視合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性，不應(yīng)出現(xiàn)像“統(tǒng)一買600元一雙的鞋能防止攀比”這樣脫離實(shí)際情況、容易產(chǎn)生誤導(dǎo)的說(shuō)法?？陀^、合理的問(wèn)卷調(diào)查，有助于學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通交流，是了解真實(shí)意愿、協(xié)助判斷決策的好的方式，而問(wèn)題設(shè)計(jì)不合理、考慮不周全的問(wèn)卷調(diào)查，容易引發(fā)爭(zhēng)議，還是少些為好。

（來(lái)源：極目新聞）