據(jù)深圳廣電報道，6月19日，山西呂梁，一女子實名舉報，自己上小學(xué)一年級的7歲女兒，被其語文老師和數(shù)學(xué)老師打耳光，之后一直耳鳴，醫(yī)院確診為左耳失聰，不可能恢復(fù)。孩子媽媽表示，學(xué)校一直沒有回復(fù)，語文老師拒不承認打她女兒耳光，數(shù)學(xué)老師則有監(jiān)控視頻為證。

女孩第二次挨打時的視頻監(jiān)控

正觀視評：

我注意到，孩子的診斷治療建議書日期為2024年1月8日，這說明事發(fā)至少5個月了，可家長還沒有收到滿意的處理回復(fù)。既然有監(jiān)控視頻為證，有孩子的診斷說明，學(xué)校為什么遲遲不處理？挨老師耳光致左耳失聰，孩子身心遭受的傷害，還有家長的心情都可想而知，體罰學(xué)生本就違法，如果涉事老師不受到相應(yīng)的處罰，實在說不過去。

按照家長的說法，第一次是語文老師打的，但可能沒有監(jiān)控，語文老師不承認；第二次是數(shù)學(xué)老師打的，打完之后孩子重度耳鳴。這就可能存在一種情況，兩位老師相互推諉，不確定誰的責任更重。但她們是當著全班同學(xué)的面打的，應(yīng)該不難查清楚究竟打了沒有。如果確實打了，那無疑這兩位老師都應(yīng)該受到處罰。但無論如何，那位數(shù)學(xué)老師早就應(yīng)該付出應(yīng)有的代價了。

終于，現(xiàn)在教育局聯(lián)合公安正在調(diào)查此事，那就可以一并查一查學(xué)校的問題?，F(xiàn)在，家長選擇發(fā)視頻舉報而非和學(xué)校溝通的情況越來越多，值得學(xué)校和有關(guān)部門重視和反思。涉事學(xué)校不妨就從處理好這次事件開始，反思、改進。

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