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全國(guó)各地高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)公布
無(wú)論結(jié)果如何
都請(qǐng)為你的孩子驕傲
記得跟他說(shuō)一聲
你很優(yōu)秀
如果你身邊正好有高考家庭
請(qǐng)不要去打擾人家的幸福
默默關(guān)心就好
01【 你的過(guò)度關(guān)心,可能會(huì)成為別人的負(fù)擔(dān) 】
曾看到過(guò)這樣一則故事:
高考成績(jī)出來(lái)后,我點(diǎn)開(kāi)了同事的微信。
她家孩子,今年也參加高考。
本著對(duì)同事的關(guān)心,想詢問(wèn)她家孩子的成績(jī)。
剛輸入了“你家孩子成績(jī)出來(lái)了,考得怎么樣”幾個(gè)字,還沒(méi)點(diǎn)擊發(fā)送。
突然發(fā)現(xiàn)她的頭像變成了“別問(wèn)成績(jī)”這四個(gè)字。
那一刻,我臉上就一個(gè)大寫(xiě)尷尬。
我以為的關(guān)心,原來(lái)是他人的困擾。
知乎上就曾有這樣一個(gè)提問(wèn):“怎樣禮貌地詢問(wèn)一個(gè)人的高考成績(jī)?”
最高贊的回答是:“我覺(jué)得不問(wèn)是最禮貌的?!?/div>
有一種禮貌,叫不打探別人的高考成績(jī)。
人家不說(shuō),咱就別問(wèn)。
除非人家愿意告訴你。
如果別人主動(dòng)說(shuō)了,你跟著歡喜,或者給予安慰均可。
如果別人沒(méi)有主動(dòng)說(shuō),也避而不談,那就不要輕易打擾。
給他人時(shí)間和空間,是做人應(yīng)該持有的善意。
02【 你的“炫耀”,可能成為別人的傷害 】逛超市的時(shí)候,聽(tīng)到兩位媽媽閑聊。
“你女兒考了多少分呀?能上什么學(xué)校?”
“考得不錯(cuò)呢,超一本線3分?!?/p>
“3分是不錯(cuò),我兒子也就高出幾十分,氣死我了!”
那位媽媽禮貌性地夸了兩句,便不再言語(yǔ)。原本上揚(yáng)的嘴角,慢慢地垂了下來(lái)。
高考的路,從來(lái)不簡(jiǎn)單,每個(gè)孩子都很不容易。
守好各自的幸福即可,不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意去破壞別人的幸福。
如果學(xué)不會(huì)鼓掌,那么請(qǐng)保持沉默。
03【 請(qǐng)不要打擾別人的幸福 】
上學(xué)時(shí),一個(gè)女同學(xué)趁小長(zhǎng)假到外地與男朋友小聚。聽(tīng)說(shuō)她是坐了二十幾個(gè)小時(shí)的硬座去的,同學(xué)忍不住說(shuō)了句:我要是她男朋友,一定給她買(mǎi)臥鋪!
沒(méi)想到,此話傳到該同學(xué)耳朵里,讓她很難受。雖然幸福要靠每個(gè)人自己心理調(diào)節(jié),但是自己也要學(xué)會(huì)不去驚擾別人的幸福。
情感專(zhuān)家朱敬在《不要去打擾別人的幸?!芬晃闹袑?xiě)道:
在你眼中看的可能是一種苦難,在別人的眼中也許正是幸福。這種幸福,無(wú)關(guān)榮華富貴、無(wú)關(guān)名譽(yù)地位,有關(guān)的,只是一種心靈感應(yīng)和默契。這種幸福,像花兒開(kāi)放一樣,悄無(wú)聲息,但卻將馨香,在彼此心田里纏綿、漣漪,化作了生命中的一種永恒和天長(zhǎng)地久。
每個(gè)人都有自己的幸福,也有各自幸福的方式。
作為旁觀者,要記得:適當(dāng)沉默反而是一種風(fēng)度。
內(nèi)心自足,就是幸福,這一點(diǎn)不足為外人道也。
生活是公開(kāi)的,但幸福是自己。
不要打擾他人的幸福,幸福也是一個(gè)人的隱私。在你眼中看的是一種苦難,在別人的心里也許正是一種幸福。這種幸福,無(wú)關(guān)榮華富貴、無(wú)關(guān)名譽(yù)地位,有關(guān)的,只是一種心靈感應(yīng)和默契。
這種幸福,像花兒開(kāi)放一樣,悄無(wú)聲息,但卻將馨香,在彼此心田里纏綿、漣漪,化作了生命中的一種永恒和地久天長(zhǎng)。
高考結(jié)束了,如果你是考生,無(wú)論成績(jī)是否理想,都請(qǐng)堅(jiān)定地向前走下去。
如果你是家長(zhǎng),請(qǐng)緊緊抱抱孩子。
如果你是老師,若有孩子主動(dòng)告訴了高考分?jǐn)?shù),不管多少,都要給他最好的祝福!
然后發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:“孩子,辛苦了,你很棒!”
如果你是旁觀者,請(qǐng)默默關(guān)心就好。
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