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    廣州市番禺區(qū)東城幼兒園

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    廣州市番禺區(qū)東城幼兒園

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    8
    學??傇u
    • 官網地址:www.dcyey.com
    • 學校地址:廣東省廣州市番禺區(qū)市橋德勝路155號
    • 聯(lián)系電話: 020-84610020    
    • 電子郵箱:-
    • 學校標識碼:-
    • 主管部門:-
    • 辦學層次:-
    學校簡介
    東城幼兒園建于1991年,1995年被評為首批“廣東省一級幼兒園”,是“廣東省綠色幼兒園”、“廣州市示范性幼兒園”。 園內環(huán)境優(yōu)越,活動空間寬闊,硬件設施完善,總占地面積6500平方米,各項設施齊全,為孩子生活提供了便利的條件。功能房配備齊全,設施一流。 有大型原木玩具、戲水池、沙池、迷宮、傳聲筒、攀巖墻,有培養(yǎng)興趣和能力的多媒體電教室、科學探索宮、圖書閱覽室、美工創(chuàng)意室、音樂舞蹈室、種植觀賞園等,讓孩子們流連忘返、快樂的生活。實現(xiàn)了安全、綠化、凈化、兒童化、教育化,為幼兒營造了一個安全、溫暖、自然、舒適的物質環(huán)境,一個平等、寬容及鼓勵幼兒探索、創(chuàng)造、合作的精神環(huán)境。   建園以來,在各級領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,以“愛”為主旋律的情感支持教育是一幼師生共處的基本方式;以“求實”為基點的辦事風格是東幼人的根本品質;以“建一流的園舍、配一流的管理、培養(yǎng)一流的師資隊伍、上一流的辦園水平、育一流的幼苗”為動力的辦園目標是東幼人的努力方向;以“科研促進教學,科研帶動教學”為立足點,致力于“一切為了孩子”的辦園宗旨,團結協(xié)作,創(chuàng)新奮進,形成了“團結、奉獻、求實、創(chuàng)新”的園風和“愛生、嚴謹、求實、開拓”的教師作風,培養(yǎng)出一批又一批“聰明、勇敢、活潑、禮貌”的社會后備人才。十八年的歷練,十八年的積淀打造 成一所硬件優(yōu)、質量高、信譽好的示范性幼兒園,正因為有東幼人的頑強拼搏與同心協(xié)力,使東幼捷報頻傳。   該園是“廣州市花園式單位”、“廣州市精神文明標兵單位”、“廣州市珠心算教學先進單位”、番禺區(qū)“好園所”、 “學校民主管理三星級”和 “食品衛(wèi)生A級單位”,同時獲得了“廣州市愛國衛(wèi)生模范單位”和番禺區(qū)首批“安全文明校園”等榮譽。我園的團工作開展得有聲有色,2008年度成為番禺區(qū)“五四紅旗團支部”,同時獲2008年市橋街基層團組織工作“特色創(chuàng)新獎”,并在“科學發(fā)展我爭先,揚帆亞運展風采”番禺青年詩歌朗誦比賽中獲一等獎。幼兒參加廣州市、廣東省珠心算技能比賽取得了連獲團體冠軍的好成績,2009年被評為“廣州市珠心算教學先進單位”。幼兒參加廣州市中、小、幼兒學生速度淪滑比賽獲得三連冠的好成績,并在迎亞運2009年第四屆市橋健進杯速度輪滑賽中獲幼兒園團體總分第一名。幼兒參加2009年番禺區(qū)幼教系統(tǒng)慶“六一”美樂多杯幼兒舞蹈大賽獲一等獎。近兩年我園獲國家級獎項56人次,省級獎項28人次,市級獎項53人次,區(qū)級獎項62人次,鎮(zhèn)級獎項218人次。   目前,東城幼兒園是一總園兩分園的辦學規(guī)模,現(xiàn)在擁有一批愛崗敬業(yè)、敢于嘗試、勇于探索,用愛心連接知識與孩子,用創(chuàng)新連接傳統(tǒng)與未來的學習型、研究型的教師隊伍??倛@設有17個班,幼兒園500多人,教職工90多人,沙一分園有9個 教學班,300多個孩子,教職工40多人;沙二分園8個教學班,教職工30多人,200多個孩子;教師學歷達標100%,大專以上學歷61%。   東城幼兒園認真貫徹落實黨的教育方針,“以促進幼兒發(fā)展為根本,以提高教師素質為關鍵”為辦園宗旨。堅持孜孜以求的奮斗目標,建立了可持續(xù)發(fā)展機制,深化改革,勇于創(chuàng)新,實行有效的科學管理。加強班子隊伍和教師隊伍建設,積極開展“立高尚師德、樹教有新風”、“以內強素質,外樹形象”的師德教育活動,營造“以德治園、以德修身”的氛圍。進一步深化“十一五”重點課題《幼兒園教育指導綱要》子課題《幼兒文明、禮儀教育》,建立了以家、園為載體,以全體師生和家長共同參與的一個課題。近年,幼兒園科教研碩果累累,完成了四項國家“九五”重點課題的研究任務,認真開展園本特色課程,“文明禮儀、品格”教育成為幼兒園德育教育的一個特色品牌,在2009年全國兒童禮儀品格教學科研成果展示會上,獲優(yōu)秀獎。禮儀課題組開展各種活動,讓幼兒在實踐中運用禮儀。比如,每級通過“文明小天使”的評比活動,演講賽、小品表演等。圍繞“爭當文明小公民”的主題開展系列教育活動。把升旗儀式的“禮儀三分鐘”作為幼兒文明行為教育的重要形式之一,每周國旗下都有禮儀小標兵用講故事,情境表演等形式介紹文明知識;禮儀隊里的小隊員,每天清晨在園門迎接同伴,向家長問好,把小小班的弟弟妹妹領回班。這一切都是那么自然,家長們看見這一幕幕都會心的笑了。這種精心組織的教育活動和每天日常生活中堅持不懈地落實幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使得文明教育既有針對性又有實效性。幼兒園還構建了本園特色課程,其中包括:“珠心算”教學、“英語口語”教學、“情境數(shù)學”教學。此外,我園每班每個學期都有家長到園為小朋友上課,開展了豐富多彩的家長助教活動,為家長和老師搭建一個互動交流,互相學習的平臺,更好地促進了幼兒的發(fā)展。   以“科研+特色”打造東城幼兒園的特色品牌,開拓幼兒教育的新局面,發(fā)揮名園示范效應和輻射作用,東幼人正以飽滿精神,頑強拼搏的斗志,攜手再創(chuàng)新的輝煌!
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