杭州市始版橋幼兒園（杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)）地處杭州市始版橋東村12號(hào)，1991年7月由杭州市江干區(qū)教育局舉辦，已經(jīng)有18年的辦園歷史。1997年1月劃歸為杭州市上城區(qū)教育局管轄。是產(chǎn)權(quán)歸屬于上城區(qū)教育局的公辦幼兒園， 2008年4月，望江街道興隆幼兒園（包含甘王）納入杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)，2009年3月，清波街道陽(yáng)光幼兒園納入杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)。 　　杭州市始版橋幼兒園（杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)）現(xiàn)擁有3個(gè)園區(qū)：始版橋園區(qū)、興隆園區(qū)和陽(yáng)光園區(qū)。共有班級(jí)24個(gè)，在園幼兒679名，集團(tuán)有專任教師59名。 杭州市始版橋幼兒園（杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)）始版橋園區(qū)占地面積3478平方米，總建筑面積2518平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地約為2200平方米，綠化面積2164平方米。設(shè)有大型多功能音樂(lè)廳，美術(shù)室、閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和建構(gòu)室等專用教室。幼兒園建有標(biāo)準(zhǔn)的自辦食堂，配備符合甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)備。 　　杭州市始版橋幼兒園創(chuàng)建初期有6個(gè)班的規(guī)模，有幼兒189名，現(xiàn)有10個(gè)班的規(guī)模，有幼兒328名。杭州市始版橋幼兒園1995年轉(zhuǎn)評(píng)為杭州市首批甲級(jí)幼兒園，2006年被評(píng)為浙江省示范性幼兒園。2010年被評(píng)為浙江省一級(jí)幼兒園。幼兒園曾被評(píng)為上城區(qū)文明單位，多次被評(píng)為杭州市衛(wèi)生保健先進(jìn)集體，市綠化先進(jìn)集體和個(gè)人，市優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，市檔案目標(biāo)管理一級(jí)單位和市檔案目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人，市治安安全單位等。 　　杭州市始版橋幼兒園（杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)）興隆早教園前身為杭州市興隆幼兒園，位于杭州市興隆西村19幢，創(chuàng)辦于1984年12月，創(chuàng)辦人夏彩蓮，辦園初期有2個(gè)班級(jí)，58名幼兒。興隆園區(qū)占地面積1300平方米，總建筑面積600平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地約為700平方米，綠化面積70平方米。2008年7月由杭州市上城區(qū)教育局接管，納入杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)。杭州市始版橋幼兒園接管興隆幼兒園后，根據(jù)園區(qū)的建筑條件，將園區(qū)定位于早教園，并對(duì)園區(qū)進(jìn)行了全面的硬件設(shè)施改造，對(duì)園舍進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和裝修，建有標(biāo)準(zhǔn)的自辦食堂，配備符合甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)備，努力打造成現(xiàn)代化的溫馨寶寶樂(lè)園?，F(xiàn)園區(qū)（包含甘王）有4個(gè)班，共有幼兒121名。興隆早教園曾獲上城區(qū)文明單位、區(qū)巾幗文明示范崗、區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)、區(qū)婦幼保健先進(jìn)。 　　杭州市始版橋幼兒園（杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)）陽(yáng)光園區(qū)前身為杭州市誠(chéng)仁里幼兒園，創(chuàng)辦于1952年，幼兒園原址在誠(chéng)仁里2弄3號(hào)。2003年3月更名為杭州市陽(yáng)光幼兒園，遷址到杭州市近江家園六園。園舍占地面積3126平方米，建筑面積2251平方米，綠化面積800平方米，戶外活動(dòng)面積1500平方米。2009年3月正式由杭州市上城區(qū)教育局接管，納入杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)。幼兒園建有標(biāo)準(zhǔn)的自辦食堂，配備先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，在園幼兒230名。 　　杭州市始版橋幼兒園（杭州市始版橋?qū)W前教育集團(tuán)）自成立以來(lái)，努力創(chuàng)建“自然的、生態(tài)的” 園區(qū)環(huán)境，潛移默化地影響幼兒的發(fā)展，形成了“讓每一個(gè)孩子健康、自信、快樂(lè)地成長(zhǎng)”的辦園宗旨，樹(shù)立了“友善、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、和諧”的園風(fēng)。 10多年來(lái)，幼兒園根據(jù)自身的生源、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，進(jìn)行了小組教學(xué)的實(shí)踐、區(qū)域活動(dòng)的研究、關(guān)注民工子女孩子教育等一系列問(wèn)題的實(shí)踐研究活動(dòng)。自2007年以來(lái)，幼兒園開(kāi)始關(guān)注幼兒園教育活動(dòng)的生態(tài)問(wèn)題，設(shè)想以“構(gòu)建理想的幼兒園教育活動(dòng)生態(tài)”為目標(biāo)，開(kāi)始了幼兒園生態(tài)教育的初步實(shí)踐與探索。 從2011年開(kāi)始，幼兒園開(kāi)始了新三年發(fā)展規(guī)劃的制定，在未來(lái)的三年中，幼兒園將以“快樂(lè)生活 健康起步”作為幼兒園發(fā)展的愿景和方向，打造“健康特色”的幼兒園。