杭州市培紅幼兒園創(chuàng)辦于1951年，具有59年的辦園歷史，前身系私立育慈小學(xué)附屬幼兒班，1966年更名為杭州市培紅幼兒園。1986年，培紅幼兒園評(píng)定為江干區(qū)示范性幼兒園。2000年被評(píng)定為杭州市甲級(jí)幼兒園。2009年上城區(qū)創(chuàng)學(xué)前教育強(qiáng)區(qū)，為了促進(jìn)學(xué)前教育整體發(fā)展水平，使優(yōu)質(zhì)教育得到均衡的發(fā)展和擴(kuò)張，為了讓更多的孩子接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，2009年2月培紅幼兒園在上城區(qū)區(qū)政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，接管了保安橋幼兒園和親親幼兒園，成立了培紅學(xué)前教育集團(tuán)，成立緊密型的學(xué)前教育集團(tuán)，下設(shè)三個(gè)園區(qū)：培紅園區(qū)、保安橋園區(qū)和親親園區(qū)。 　　培紅學(xué)前教育集團(tuán)三園區(qū)占地面積4464平方米，建筑面積4667平方米。現(xiàn)有 24 個(gè)班級(jí)，幼兒 700余名。為了營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境，近兩年來(lái)，幼兒園合理使用經(jīng)費(fèi)，把有限的的教育資金用好，先后投資100多萬(wàn)元，用于幼兒園的硬件建設(shè)，幼兒園環(huán)境得到改善。根據(jù)多樣的地貌和幼兒園獨(dú)有的特點(diǎn)，開(kāi)辟了種植園地、玩沙嬉水、健康步道等多種區(qū)域，設(shè)施完善，布局精致，幼兒園設(shè)有多功能活動(dòng)室、美工室、陶藝室、科學(xué)發(fā)展室等專用教室，為幼兒提供了比較完善的生活設(shè)施和良好的活動(dòng)環(huán)境。 　　培紅學(xué)前教育集團(tuán)采用集團(tuán)調(diào)控、園區(qū)負(fù)責(zé)、部門(mén)管理，責(zé)任到人、統(tǒng)一管理的扁平式管理模式，集團(tuán)成立科研組、教研組、年級(jí)組、團(tuán)支部（青年示范崗）、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、后勤管理組、綜合辦公室、衛(wèi)生保健組等部門(mén)，集團(tuán)管理對(duì)各分管部門(mén)的工作采用實(shí)效考核，實(shí)行責(zé)任首問(wèn)制，做到分工明確、網(wǎng)絡(luò)清晰、責(zé)任到人。集團(tuán)各園區(qū)辦學(xué)理念一致、管理制度一致、教師培養(yǎng)一致。集團(tuán)有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有教職工78 人;專任教師 58人，黨員14人;團(tuán)員 18人;研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷20人;大專學(xué)歷33人;小學(xué)高級(jí)教師職稱16人。有市教壇新秀3人，區(qū)教壇新秀12人，占集團(tuán)專任教師總?cè)藬?shù)的26 %，市優(yōu)秀園丁1人，市和基礎(chǔ)教育改革優(yōu)秀教師2人，區(qū)十佳師德楷模1人，區(qū)十佳青年1人，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,結(jié)構(gòu)較為合理。 　　培紅學(xué)前教育集團(tuán)一直倡導(dǎo)“快樂(lè)健身、和諧發(fā)展” 的教育理念，寓健體教育于日?；顒?dòng)之中。以“特色健體教育”的研究為特色，探索游戲健體的有效方法，把技能教學(xué)與探索、創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，使幼兒在體能發(fā)展的基礎(chǔ)上，又能發(fā)展其心理健康水平，以達(dá)到以“身”促“心”，以“心”健“身”的理想狀態(tài)。初步建立富有特色的園本健體課程，讓幼兒在游戲中玩出健康、玩出自信、玩出聰明。幼兒園多篇健體教育的論文在省、市、區(qū)各級(jí)別中獲獎(jiǎng)。