

學(xué)校簡介
蘇州市大儒中心小學(xué)附屬幼兒園位于清水駁岸的古城區(qū)平江路,受歷史悠久的古城文化影響,幼兒園在廣大居民的心目中享有良好的聲譽(yù),2007年底幼兒園經(jīng)省專家組的考核驗(yàn)收成為了一所江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。幼兒園把“全心全意為幼兒服務(wù),盡心盡職讓家長放心”作為工作目標(biāo),明確了“樹現(xiàn)代的教育理念,創(chuàng)先進(jìn)的辦園設(shè)施,建優(yōu)良的師資隊(duì)伍,爭一流的保教質(zhì)量”的辦園宗旨,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,改善辦園環(huán)境,加強(qiáng)內(nèi)部管理。幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下,幼兒園全體員工“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”,努力打造園所新形象,取得了可喜的成績。
創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒發(fā)展為了讓幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、游戲的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,幼兒園從保障幼兒的生命出發(fā),對園內(nèi)的場所進(jìn)行裝修,改造,走進(jìn)幼兒園充滿文化特色的圖書閱讀廊、寬敞明亮的多功能舞蹈房以及奇妙有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室盡收眼底,讓人覺得仿佛走進(jìn)了蘇州人家,幼兒園成為了幼兒喜愛的樂園、花園、學(xué)園。
寬松、自由、富有教育性的環(huán)境是幼兒獲得經(jīng)驗(yàn),得到發(fā)展的主要途徑,為此我園師生齊動手,共同創(chuàng)設(shè)讓幼兒自由發(fā)展的物質(zhì)環(huán)境,我們巧妙地利用走廊、過道、窗戶、墻壁,使每一個地方都成為一種資源。在班級內(nèi)設(shè)置了閱讀區(qū)、手工區(qū)、生活區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū),這些活動區(qū)域使幼兒的日常生活變得豐富多采,在這些小天地中,孩子們無拘無束,自由交往,他們玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力、想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
除了優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境,教師還十分注意創(chuàng)設(shè)健康、和諧、平等的人際關(guān)系,師生交往中,倡導(dǎo)尊重的觀念,平等的關(guān)系、寬松的氛圍,信任的合作、快樂的體驗(yàn),健康的心理,使幼兒在教師關(guān)愛的懷抱中,與同伴積極交往的游戲中,健康、快樂地成長。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)一直以來,幼兒園把政治思想的教育長抓在手,通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。通過學(xué)習(xí)教師們樹立了正確的教育觀、人生觀和價值觀,園內(nèi)形成了“講師德、講奉獻(xiàn)”的氛圍,每位保教人員對自己的工作提出了嚴(yán)格要求:即滿腔熱情對待每一個孩子,耐心引導(dǎo)、從細(xì)微處入手,關(guān)心愛護(hù)孩子,她們用愛心、耐心、細(xì)心來巧啟童心,她們的無私的奉獻(xiàn)換來了廣大家長的信賴,換來了孩子們對她們的喜愛。
為了讓優(yōu)秀的人才脫穎而出,幼兒園還制定了隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃,為年輕教師找好師傅,讓骨干教師與培養(yǎng)對象結(jié)成對子,用傳、幫、帶的形式,使青年教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長,同時也積極為青年教師的成長提供廣闊的舞臺,多次選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),推薦優(yōu)秀的教師進(jìn)行公開教學(xué)研討,經(jīng)過幾年的培養(yǎng),幼兒園已擁有多名市區(qū)級骨干教師,每年都有教師的教學(xué)論文在市區(qū)獲獎,壯大了教師隊(duì)伍。