拉薩路小學(xué)建于1963年。歷經(jīng)五任校長，幾代園丁，奮力拼搏，默默奉獻(xiàn)，才營造出學(xué)校的今天。幾十年征程，彈指一揮間?；仡櫺Ｊ?，重溫軌跡，承前啟后，意義深遠(yuǎn)。 　　建校初期，喬樹云校長艱苦創(chuàng)業(yè)的場景，我們歷歷在目。蹉跎歲月，遭受重創(chuàng)，大家記憶猶新。“三中全會”撥亂反正，改革春風(fēng)，吹拂大地，學(xué)校從復(fù)蘇到發(fā)展，經(jīng)歷了漫長路程。俞霞云校長抓住契機(jī)，及時提出：“辦好學(xué)校，必須抓緊教學(xué)，抓出質(zhì)量;管好學(xué)校，必須依靠骨干，調(diào)動全體教師的積極性”的辦學(xué)思路。由此，“質(zhì)量是學(xué)校的生命”在師生中扎下了根，培養(yǎng)青年教師，結(jié)對傳、幫、帶，已成為學(xué)校特色之一。二十年來，涌現(xiàn)了孫麗谷等一批高水平骨干，學(xué)校以質(zhì)量高而贏得了聲譽(yù)?？缛氚耸甏?，國民經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，城市建設(shè)的日新月異，增容擴(kuò)校，改造校園的歷史重任落到了孫雪梅校長肩上。她能拼善戰(zhàn)，幾大戰(zhàn)役又使拉小舊貌換新顏。此刻，大家居安思進(jìn)的愿望更加急近。兩個五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，為學(xué)校插上了騰飛的翅膀，已躍入市、區(qū)先進(jìn)行列。