中原區(qū)互助路小學建于1957年，位于互助路17號。現(xiàn)有52個教學班，學生4225人，教師152人，是鄭州規(guī)模最大的小學，鄭州市足球項目傳統(tǒng)學校。學校堅持“讓每一個孩子快樂幸福成長，讓每一個學生能動創(chuàng)造發(fā)展”的辦學理念，逐步形成了自己的辦學特色，并且一直以師資力量強、教學質量高穩(wěn)居市區(qū)前茅。學校堅持德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以豐富多彩的活動為載體，寓教育于活動之中。拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，提升了學生的四種意識（即“感恩意識、主人翁意識、誠信意識、律己意識”，做到對人感恩，對己克制，對事盡力，對物珍惜），養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。 　　教育教學是學校的中心工作，學校始終以全面推進素質教育和打造特色教育的精品為目標，以加強學科建設，提升教師學科能力為核心。學校牢固樹立品牌意識和特色意識，加強學科管理，既對不同的學科齊抓共管、整體推進、相得益彰，做到發(fā)展傳統(tǒng)學科，扶持新興學科，打造優(yōu)勢學科，強化特色學科，加強薄弱學科;又突出重點，以點帶面，以強帶弱，精心打造學校的品牌學科。足球、體操、籃球、奧數(shù)已成為學校的特色學科，在日常教學中發(fā)揮了重要作用。同時學校還組建了管樂、古箏、舞蹈、合唱、美術、英語、象棋、圍棋、乒乓球等興趣小組，豐富了學生的校園生活，提高學生的綜合素質。學校加大教育科研的力度，狠抓教師隊伍建設，扎實開展校本教研，以科研促教學，以教研促教學，切實在教學、教研活動中提升教師素質，提高教師學科能力，提高課堂教學的實效性。實現(xiàn)了“讓每一個孩子快樂幸福成長，讓每一個學生能動創(chuàng)造發(fā)展”的辦學理念。 　　在探索發(fā)展的過程中，按照“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升”的思路，構建具有開放、民主、和諧、進取特征的互助路小學校園文化，形成了勤奮、守紀、團結、進取的校風;嚴、實、活、精的教風;勤奮、善思、求真、創(chuàng)新的學風;誠實、勇敢、活潑、團結的隊風，提高了學校各項工作的實效性和文化品味，成為體制科學、內(nèi)涵豐富、師生共同可持續(xù)發(fā)展，適應新時期發(fā)展要求的現(xiàn)代化小學。