升平小學(xué)是一所國有民辦小學(xué)，它的前身是金菊小學(xué)。經(jīng)過五年的艱苦創(chuàng)業(yè)，如今升平小學(xué)已躍身成為具有省一級一類學(xué)校的規(guī)模的現(xiàn)代化校園，學(xué)?？偯娣e6600多平方米，有18個(gè)課室，25個(gè)功能室。放眼校園，只見綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美，到處是鳥語花香。歡笑聲、讀書聲匯成一支快樂的交響樂。優(yōu)美的校園，優(yōu)良的校風(fēng)，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 　　作為一所現(xiàn)代化學(xué)校，一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化設(shè)備已進(jìn)入升平小學(xué)，校內(nèi)配備有180多臺電腦;具有245個(gè)終端的校園網(wǎng);20多臺大屏幕彩視;48臺大小音箱的閉路廣播系統(tǒng)已進(jìn)入課室。而在功能全面的多媒體素材制作室內(nèi)，教師們可以進(jìn)行VCD，視頻、音頻、圖象等各種軟件素材的制作，使校內(nèi)的課堂教育日趨現(xiàn)代化。 　　為方便教師教學(xué)，提高教學(xué)效率，學(xué)校為每個(gè)教室配備了"四機(jī)一幕"（即計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、投影幕）。辦公室里，每位教師都擁有一臺辦公電腦，這里不但是教師辦公的地方，還是教師制作教學(xué)軟件的地方。校園網(wǎng)絡(luò)的開通，使全校師生都能隨時(shí)上網(wǎng)訪問Internet，為師生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)了學(xué)生搜索信息，利用信息為我服務(wù)的能力，極大地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保證。 　　一所好的學(xué)校，離不開一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。升平小學(xué)能夠有今天的發(fā)展，正是由于有一個(gè)觀念超前、銳意創(chuàng)新、管理得力、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們事事處處以身作則，在教師中享有很高的威望。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的教育教學(xué)工作一年一個(gè)臺階，一年一個(gè)模樣，取得了令人矚目的成績。 　　作為一所年輕的學(xué)校，升平小學(xué)有一支朝氣蓬勃、富有改革創(chuàng)新意識的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師三十多人，平均年齡不足30歲，是一個(gè)年輕有為團(tuán)結(jié)協(xié)助的教師群體。"一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切"是他們的共識。勤耕耘、講奉獻(xiàn)、銳創(chuàng)新、求發(fā)展、創(chuàng)特色在教師中蔚然成風(fēng)。良好的師德師風(fēng)，為學(xué)校的騰飛奠定了堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。 　　育人為本，德育為先。在德育方面，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明行為，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力，制訂了"學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合的育人計(jì)劃，分層管理，由德育處、少先隊(duì)部、班主任層層落實(shí)，從小事著眼，從嚴(yán)抓起，利用升旗儀式、國旗下的講話、學(xué)校、班級的黑板報(bào)、學(xué)校育人環(huán)境的布置等形式，全面發(fā)揮德育功能，使德育工作落到實(shí)處。建立了學(xué)校與家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)，通過家長會(huì)，密切與家庭的聯(lián)系，及時(shí)吸取家長的反饋意見，了解學(xué)生在社會(huì)的表現(xiàn)，與關(guān)工委和派出所聯(lián)系，定期給學(xué)生上法制課，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。由于長期不懈的齊抓共管，學(xué)校的校風(fēng)、校貌受到了家長、上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致稱贊。 　　現(xiàn)在已經(jīng)與東區(qū)小學(xué)合并成新的升平小學(xué)