黃田小學(xué)創(chuàng)建于1905年，從當(dāng)時(shí)只有三間茅屋的簡(jiǎn)陋學(xué)堂到，發(fā)展到今日具有現(xiàn)代化氣息的省一級(jí)學(xué)校，并以綠色教育聞名于全市，被評(píng)為深圳市綠色學(xué)校。置身于校園之中，一種涌動(dòng)的綠就在你眼前萌生、壯大，一種鮮活的生命力在熱情地?fù)肀恪?學(xué)校一直倡導(dǎo)“點(diǎn)滴小行動(dòng)，關(guān)注大環(huán)?！保?hào)召同學(xué)們不要使用一次性塑料杯、一次性飯盒、一次性筷子，今天小記者特地到食堂看看，同學(xué)們是不是都做到保護(hù)環(huán)境，從身邊的每一件小事做起了呢？ 在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，同學(xué)們從力所能及的小事做起，在日常生活中，學(xué)會(huì)不使用一次性筷子，一次性餐具，節(jié)約每一滴水，每一度電，身體力行地實(shí)踐著“世界因綠色而和諧，綠色因我們而永恒”的理念。 在排練室里，舞蹈藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們正在認(rèn)真排練他們創(chuàng)作的舞蹈《小鳥(niǎo)情結(jié)》，這個(gè)舞蹈以擬人化的手法，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，而這個(gè)故事其實(shí)就發(fā)生在校園里，發(fā)生在同學(xué)們的身邊。同學(xué)們把小鳥(niǎo)帶到了醫(yī)務(wù)室請(qǐng)校醫(yī)給小鳥(niǎo)上了傷藥，然后小心翼翼地把它抱在懷里，用自己的體溫給小鳥(niǎo)暖和身體。無(wú)奈小鳥(niǎo)終因傷勢(shì)過(guò)重，沒(méi)過(guò)多久，就在同學(xué)們的掌心里永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小鳥(niǎo)雖然死去了，但是同學(xué)們卻在舞蹈中賦予了這個(gè)故事一個(gè)圓滿的結(jié)局，小鳥(niǎo)在同學(xué)們的精心呵護(hù)下恢復(fù)了健康，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的歌唱?dú)g笑。 我們的小記者們?cè)谛@各處忙碌著，用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)校園的綠色之美，記錄下同學(xué)們表現(xiàn)環(huán)保理念的各種方式，努力為他們的綠色校園?？鸭S富的素材。經(jīng)過(guò)過(guò)小記者們的辛勤工作和全校同學(xué)的踴躍投稿，校刊編輯部已經(jīng)堆滿了各式各樣的稿件，小記者們現(xiàn)在的重要任務(wù)就是決定選用哪些稿件了。小記者們各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，每個(gè)人看起來(lái)都有充分的理由，看來(lái)現(xiàn)在最大的困難就是意見(jiàn)難以統(tǒng)一了，他們的熱烈討論會(huì)有結(jié)果嗎？選稿和排版工作在激烈地爭(zhēng)論中進(jìn)行著，一期新的?？谶@樣熱烈的溝通和交流中漸漸顯現(xiàn)出雛形，也許他們的采訪還是稚嫩的，也許他們的創(chuàng)意并不是最好的，但是他們一定是最努力的，他們也將在這樣的親身實(shí)踐中漸漸成長(zhǎng)。