五路通小學(xué)始建于1960年，有著近40年的歷史。現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，一線教職工73名，學(xué)生近千名。近幾年來，在區(qū)、局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在王淑敏校長的領(lǐng)導(dǎo)下（現(xiàn)任校長張潔）經(jīng)過校行政集體、全校教師的共同努力，學(xué)校從校園環(huán)境到師生的精神面貌都發(fā)生了巨大的變化。 　　學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：擁有精明強(qiáng)干、樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍;建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、學(xué)識(shí)廣博、求實(shí)創(chuàng)新、文明健美的教師隊(duì)伍;培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長、具有創(chuàng)新精神的學(xué)生;建成一所辦學(xué)條件好、教育教學(xué)質(zhì)量高、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可、具有五路通小學(xué)特色的學(xué)校。 　　建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)校狠抓師德建設(shè)。努力提高廣大教師的職業(yè)道德水平。為提高教師的綜合素質(zhì)，學(xué)校舉辦各類教師興趣小組，開辦了青年教師業(yè)余黨校。 　　為達(dá)到辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校深入開展素質(zhì)教育的研究。學(xué)校確立以美育為特色，開展“寓美育于教育全過程”的專題研究。學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，形成“三大文化區(qū)”，讓優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。學(xué)校抓住課堂教學(xué)這一主渠道，開設(shè)了音樂課、美術(shù)課、書法課、形體課、舞蹈課、計(jì)算機(jī)課等藝術(shù)類課程，同時(shí)開辦了各類興趣小組，使學(xué)生了解美的知識(shí)、欣賞美的藝術(shù)、提高了審美的素養(yǎng)。學(xué)校參與的“九五”市級(jí)重點(diǎn)課題“定位法舞譜語言在小學(xué)形體課教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究”推動(dòng)了美育課題向縱深的研究。 　　學(xué)校注重發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的作用，與周邊單位建立了友好的共建關(guān)系。依靠社區(qū)，建立了軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、科技、敬老、環(huán)保等多個(gè)德育教育基地，使學(xué)生在參與多種校內(nèi)外教育活動(dòng)中了解社會(huì)、增長才干。