多年以來(lái)，學(xué)校深入開展民族理解教育的課題研究，逐漸形成“尊重、理解、共融”的校園文化。民族理解教育如何從單一走向內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校集教育專家和全校教師的智慧，提煉了“誠(chéng)信做人、智慧成長(zhǎng)”的校訓(xùn)，明確了學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)、民族情結(jié)、開放視野的現(xiàn)代兒童。在校園最醒目的地方展示出來(lái)，成為一道靚麗的風(fēng)景線，也成為家長(zhǎng)和路人熱議的話題。 　　招生工作是學(xué)校的頭等大事，是解決學(xué)校編制和資金問題的基礎(chǔ)，因此在學(xué)校老師的配合下，我們非常成功的舉行幼小銜接活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的體驗(yàn)活動(dòng)。繪本閱讀課使小朋友初步感受到了小學(xué)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。校園DV讓大家對(duì)穆興小學(xué)有了全面的了解。五年級(jí)哥哥姐姐的幫助讓孩子們完成了飛機(jī)模型的制作和試飛。最后，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地參觀了校園，智慧爺爺、欣欣菜園、卡通畫廊、金魚池。幼小銜接活動(dòng)加深了穆興小學(xué)與幼兒園之間的相互了解，為學(xué)前兒童盡快適應(yīng)小學(xué)生活開了個(gè)好頭，為每一個(gè)孩子的小學(xué)生活開啟一扇陽(yáng)光快樂之門。 　　我校是一所典型的市中心普通小學(xué)，校園面積僅為5538平方米。但我們致力于綜合實(shí)踐活動(dòng)校內(nèi)基地建設(shè)與課程開發(fā)。用自己的智慧“無(wú)”中生“有”，邊邊角角充滿著“魔法”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴散發(fā)著“神奇”，展現(xiàn)著體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的迷人魅力，為學(xué)生的成長(zhǎng)加油!目前農(nóng)耕農(nóng)事體驗(yàn)區(qū)、生物探究體驗(yàn)區(qū)、自主閱讀體驗(yàn)區(qū)初步建設(shè)并開展相關(guān)活動(dòng)，得到師生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。