

杭州市青藍(lán)小學(xué)(青華校區(qū)) 糾錯(cuò)
6分
學(xué)校總評(píng)
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學(xué)校簡(jiǎn)介
青藍(lán)小學(xué)105年的歲月,始終以開(kāi)闊、豁朗的胸懷和堅(jiān)韌不跋的步履行進(jìn)在不斷發(fā)展的大道上。1906年(光緒32年),杭州知府世善先生創(chuàng)辦了杭州市最早的小學(xué)之一----“杭府初等小學(xué)堂第二所”,后改名為“仁和縣初等小學(xué)堂”,“市立域區(qū)第九初級(jí)小學(xué)”,“新橋初等小學(xué)”,“市立新橋小學(xué)”,“杭州市第三區(qū)新橋中心國(guó)民學(xué)?!薄=夥藕?,學(xué)校更名為“杭州市下城區(qū)第三中心小學(xué)”。2001年9月,“下城區(qū)第三中心小學(xué)”和“東海小學(xué)”、“新華路第二小學(xué)”移址合并,命名為“青藍(lán)小學(xué)”。2004年10月,“青藍(lán)小學(xué)”、“青藍(lán)小學(xué)勝藍(lán)分?!?、“新華分校”和“青華分?!苯M成了“杭州市青藍(lán)教育集團(tuán)學(xué)校”,同時(shí),學(xué)校與浙江教育學(xué)院長(zhǎng)期合作,另名為“浙江教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)”
“溫馨校園,我們的家”,這是青藍(lán)小學(xué)學(xué)校文化的集中體現(xiàn)。近年來(lái),學(xué)校傾力提升青藍(lán)教師教育品質(zhì),努力為教師搭建了學(xué)習(xí)平臺(tái)、交流平臺(tái)、實(shí)踐平臺(tái)、反思平臺(tái),努力為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校依托高校資源,充分借用浙江教育學(xué)院的專家群體,幫助教師快速成長(zhǎng);主動(dòng)與國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)校結(jié)盟,定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討和交流,運(yùn)用“星級(jí)評(píng)比、循環(huán)聽(tīng)課、特色規(guī)劃”等管理策略,激勵(lì)教師努力前進(jìn);建立督教引領(lǐng)機(jī)制,推行“名師督教”和“組內(nèi)互督”制度,讓校本教研更具實(shí)效;成立“科研俱樂(lè)部”,著力打造青藍(lán)科研品牌。學(xué)校悉心關(guān)愛(ài)青藍(lán)學(xué)子健康成長(zhǎng)?!扒嗲?、藍(lán)藍(lán)”卡通人物,在全體師生的共同設(shè)計(jì)下,極具青藍(lán)特色。幾年來(lái),學(xué)校致力通過(guò)常規(guī)活動(dòng),督促孩子養(yǎng)習(xí);開(kāi)展主題活動(dòng),導(dǎo)引孩子明志;舉辦特色活動(dòng),促進(jìn)孩子煉能;推進(jìn)社區(qū)活動(dòng),幫助孩子厚基。
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