濟(jì)南市影壁后街學(xué)校是天橋區(qū)一所特殊教育學(xué)校，創(chuàng)辦于1990年9月。學(xué)制9年，主要學(xué)習(xí)小學(xué)階段的文化知識(shí)，學(xué)習(xí)一定的勞動(dòng)技能和適應(yīng)社會(huì)的能力，為將來能夠自理、自立打好基礎(chǔ)。1998年10月，學(xué)校校舍改建，設(shè)有多媒體教室、語音室、電腦室、律動(dòng)室、康復(fù)訓(xùn)練室、縫紉室等各種功能教室，教育教學(xué)設(shè)備齊全，為學(xué)校分類教學(xué)、學(xué)生的缺陷補(bǔ)償教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校現(xiàn)有62名學(xué)生，21名教師，2000年學(xué)校評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持特教特辦的原則，強(qiáng)調(diào)智障兒童的德育教育。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采取有．的放矢的教育，例如學(xué)生的行為規(guī)范評(píng)比，以獎(jiǎng)勵(lì)佩戴小紅帽的方法，帽子上注“禮儀標(biāo)兵”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“守紀(jì)律標(biāo)兵”等，學(xué)生一目了然。學(xué)校宣傳欄，每班一塊，用來展示學(xué)生閃光的部分，主要是鼓勵(lì)學(xué)生正視自己的殘疾現(xiàn)實(shí)而奮發(fā)努力，不斷超越自己。學(xué)生在學(xué)校接受系統(tǒng)的教育與訓(xùn)練，學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生制定一本《學(xué)生在校情況觀察記錄》，分為情緒變化、學(xué)生接受能力、自主能力、勞動(dòng)技能掌握、意志品質(zhì)、知識(shí)掌握六項(xiàng)，教師密切觀察學(xué)生的變化，每周記錄一次，以便個(gè)別輔導(dǎo)和心理補(bǔ)償教育的進(jìn)行。學(xué)校自編一套律動(dòng)操，孩子們?cè)趦?yōu)美的音樂中手舞足蹈（每天廣播操后做），成立了乒乓球隊(duì)，目的是通過打球，修正身體的協(xié)調(diào)性。