[辦學歷程] 該校創(chuàng)辦于1932年，具有輝煌的歷史。創(chuàng)校之初，時任廣東省教育廳廳長金曾澄十分贊嘆，欣然寫下了“橋梓小學”五個大字?？谷諔?zhàn)爭中期，東莞中學為避戰(zhàn)爭之亂，借該校辦學。1948年該校被常平鄉(xiāng)定為“第一中心國民學校”。1981年該校重建竣工不久，國家領導人胡啟立在原省委書記林若的陪同下欣往該校參觀。由于該校功能齊全，辦學效益高，2003年被評為市一級學校。時至今日，該校已走過77年的風雨之程。 [基本情況] 校園占地面積20300平方米，建筑面積11000平方米，綠化覆蓋率為60%。教學設施設備按市一級學校標準規(guī)劃建設。學校有高標準的國際互聯網和校園網，27間功能室，13間多媒體教室，有游泳池、排球場、羽毛球場、風雨活動場所及200米塑膠環(huán)形跑道。有電子閱覽室及藏書達23000多冊的圖書館。 學校有12個教學班，約600名學生，教師28人。本科學歷8人，?？?6人，中專4人，小學高級教師9人，在職進修本科4人。 今日的橋梓小學環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，是一所花園式的全方位管理的小學。 [校?? ?訓]：團結、拼搏、求實、奉獻 [校 風]：團結、勤奮、務實、活潑 [教 風]：敬業(yè)、嚴謹、求實、創(chuàng)新? [學 風]：自覺、刻苦、求知、奮進 [辦學特色] 學校秉承“誠、毅、廉、恕”的校訓，堅持“以人為本，德育為首，質量為生命，創(chuàng)新為靈魂”的辦學宗旨，堅決踐行“繼承與創(chuàng)新相結合，全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合，常規(guī)教學與科研促教相結合，制度管理與情感管理相結合”的教學原則，凸顯了“雙語育人，藝術育人，信息育人”的辦學特色。 [學校成果] 橋梓小學以優(yōu)秀的校風，優(yōu)良的教風，優(yōu)質的業(yè)績贏得了社會的贊譽。先后被授予“東莞市優(yōu)秀少先隊大隊”，“東莞市小學生德育實踐基地”，“常平鎮(zhèn)教學質量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。是一所聲譽較高的學校。 [未來展望] “明槐蔭千古，圣地育英才?！睒蜩餍W將以辦學宗旨為學校靈魂，堅持辦學特色，發(fā)揚“篤愛、善導、精研、奉獻”的教風，同心同德，勵精圖治，把學校辦成設備現代化，教師優(yōu)質化，管理科學化，教學科研化的一流水平的市一級學校。