。教職工42人，專任教師39名（副高職稱1人，小學(xué)高級教師14名，市級骨干教師1人）。 ? 　　學(xué)校從教育發(fā)展的實際出發(fā)，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標，以第二輪課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深入開展了教育教學(xué)科研工作加強了教學(xué)常規(guī)管理。注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，積極推進后進生和學(xué)困生的輔導(dǎo)與研究，加強教師輔導(dǎo)工作的指導(dǎo)、管理與監(jiān)控。圍繞樣本教研，制定出切實可行的實驗方案，大膽實驗，認真研究，并在平時的教學(xué)實踐中嘗試、積累、總結(jié)、改進、提高。 ?