千年長醫(yī) 濟世惠民

在歷史文化名城長沙,聞名遐邇的雷鋒故里,岳麓山腳,湘江之濱,坐落著一所新型醫(yī)學本科院校----長沙醫(yī)學院。這里,雖與都市接壤,卻沒有都市的喧囂和擁擠,有的是寧靜的校園環(huán)境和濃郁的育人氛圍;這里綠樹成蔭,鳥語花香,令人心曠神怡,是廣大學子求學成才的理想園地。長沙醫(yī)學院創(chuàng)建于1989年,于2005年3月經(jīng)教育部批準升格為全國第一所民辦醫(yī)學本科院校,現(xiàn)擁有長沙、衡陽兩個校區(qū),衡陽校區(qū)位于湖南省衡陽市西郊,緊鄰風景秀麗的西湖公園和石鼓公園。兩校區(qū)占地面積1145畝,建筑面積63.3萬平方米。擁有臨床醫(yī)學、護理、檢驗、公共衛(wèi)生、藥學、中醫(yī)、外語、計算機、管理、政治教育、國際教育等12個系部,下設(shè)60余個教研室和實驗室。開設(shè)13個本科專業(yè)和14個?？茖I(yè)。學院現(xiàn)有來自全國28個省、市、自治區(qū)的在校學生共15000余人,教師1100人,其中專職教師735人,副教授以上職稱439人。

學校董事長何彬生教授是國內(nèi)知名教育家,全國優(yōu)秀教育工作者、勞動模范,多次受到黨和國家領(lǐng)導人的接見。2006年8月28日至9月10日,以全國資深學者、勞動模范的身份陪同吳邦國委員長對巴西、智利等國進行友好訪問,得到了訪問國家的總統(tǒng)、首相、議長的熱情接待。

學?；A(chǔ)設(shè)施齊全,實驗室裝備先進,實力雄厚。實驗大樓裝備有價值近億元的現(xiàn)代化教學儀器設(shè)備,涵蓋了醫(yī)學類的所有實驗項目?，F(xiàn)代化的具有“歐式”風格的教學大樓,擁有同時接納近萬名學生的多媒體教室60余間;圖書館現(xiàn)有藏書近百萬冊,電子圖書、各類期刊2000余種;校園網(wǎng)“一網(wǎng)打盡”了校園每個角落。

學校臨床教學條件完善。現(xiàn)有附屬醫(yī)院5所,其中三級甲等醫(yī)院1所,二級甲等醫(yī)院4所,教學醫(yī)院8所,實習醫(yī)院70所,共有教學實習床位20000多張。為了更好地滿足日益增長的臨床教學與實訓需要,學院計劃投資10億元在長沙市湘府大道(即湖南省人民政府新址)規(guī)劃興建一所1000張病床的三級甲等醫(yī)院;并已投資2億元在長沙校區(qū)修建完成600張病床的臨床教學附屬醫(yī)院。

學校生活與活動設(shè)施配套完善。學生公寓有4人間和6人間2種標準,均帶洗漱間、衛(wèi)生間,“三電”(電話、有線電視、寬帶網(wǎng))進房,6000平方米的男女浴室晝夜開放,建有400米跑道標準田徑運動場。3.8萬平方米的室內(nèi)體育館正在籌建。此外,22萬平方米的山丘自然風光園,風景獨好,高聳入云的古松,碧水荷花交輝的平湖,起伏幽深的小路,是師生修心養(yǎng)性、陶冶情操、鍛煉體魄的最佳環(huán)境。

大師鑄就品牌 質(zhì)量創(chuàng)造特色

近年來,長沙醫(yī)學院教學質(zhì)量連創(chuàng)佳績,享有“小湘雅”之美譽。原來,長沙醫(yī)學院的專任教師和兼任教師中,有2/3以上的教師來自中南大學湘雅醫(yī)學院。“大學就要有大師,無大師哪算大學!”這是全國杰出教育家學院博士生導師胡冬煦院長常說的話。有了湘雅醫(yī)學院做支點,面向全國輻射,學院就可以擁有一大批“大師級”的教師。如:原全國人大常務(wù)委員會副委員長、兩院院士吳階平教授出任學院名譽院長;全國著名教育家、心胸外科專家胡冬煦教授任學院院長,有100余名國內(nèi)醫(yī)學界享有盛名的老專家在校精心執(zhí)教,實行了專家治教、專家治校。長沙醫(yī)學院堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合,特別注重學術(shù)和教學兩個梯隊的建設(shè),并著手制定了師資隊伍建設(shè)的中、長期規(guī)劃,逐步形成了一支人力資源老、中、青科學配置的師資隊伍。學校教師專兼結(jié)合、學科齊全、師資雄厚、獨具特色。由于實行專家治校,大師執(zhí)教,學校先后擁有了一批品牌專業(yè)和品牌課程。如學科中的臨床醫(yī)學和護理學,課程中的解剖學、生理學、藥理學、診斷學、外科學、內(nèi)科學、針灸學、護理學基礎(chǔ)等,均在同類學校中出類拔萃,2006年,學校經(jīng)核準招收海外學生,成立了國際教育學院,該學院負責招收留學生和中外合作辦學項目。首批外國留學生將于2008年新學期入學。

追求卓越 創(chuàng)造品牌

長沙醫(yī)學院秉承“質(zhì)量立校、突出特色、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的辦學理念;堅持“醫(yī)學與人文相通,博學與專精兼職,理論與實踐并重”的教育思路;堅持“以人為本、學會做人、學會做事;立德、立功、立言和立身”的教育目標。

一流的師資隊伍,良好的教學質(zhì)量,完備的辦學條件,誠信的辦學美譽,為學校的畢業(yè)生分配奠定了堅實的基礎(chǔ)。10余年來,已為國家輸送萬余名高級醫(yī)學通用型人才。他們當中的一部分已成為基層醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)骨干。學校連續(xù)多年被評為“普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。但是“長醫(yī)人”永不自滿,永不懈怠,與時俱進,根據(jù)瞬息萬變的市場,設(shè)經(jīng)濟社會發(fā)展急需之專業(yè),及時調(diào)整課程設(shè)置和專業(yè)方向,培育市場急需之人才。

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