一、學院基本情況

貴州工程職業(yè)學院是由貴州西凱恒星教育投資有限公司和香港科創(chuàng)集團興辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校，2015年5月，由貴州省人民政府批準正式建校，同年6月，在教育部成功備案?，F有全日制大中專在校生6000余人。

學院規(guī)劃總占地面積700畝，總投資6億元人民幣，規(guī)劃建筑面積24.5萬平方米，分兩期建設。學院現已投入4.2億元完成了一期工程建設，二期工程已啟動。目前，建有教學大樓3幢、實訓大樓2幢、學生宿舍8幢，行政辦公大樓、田徑場、圖書館、食堂、學生活動中心均已建成，建筑面積超過17萬平方米，校園網及教學信息網絡管理系統(tǒng)也已建成。二期工程主要建設部分實訓樓、學生宿舍、教師公寓、體育館以及其他配套用房。

（一）學院領導班子

學院實行董事會領導下的院長負責制，領導班子現有5人。領導班子年齡、職稱、專業(yè)搭配合理，均具有副教授以上高級職稱和豐富的高等職業(yè)教育管理經驗。

（二）專業(yè)設置

學院結合地方社會經濟發(fā)展和自身發(fā)展的需要，擬重點建設建筑、汽車、護理、電子商務和管理服務為主的專業(yè)群。學院已申報設置了建筑工程技術、建設工程管理、建筑室內設計、工程造價、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、護理、藥學、會計、工商企業(yè)管理、電子商務、高速鐵路客運乘務共12個專業(yè)。

（三）師資隊伍建設

學院現有教師248人（專職教師191人、兼職教師57人，其中雙師型教師94人。專職教師中，碩士研究生及以上學歷45人，副高級職稱56人）。通過5年建設，力爭專任教師隊伍超過560人，其中具有碩士及以上學位的教師比例達到30％以上，具有副高級以上專業(yè)技術職務的教師比例達到25-30％。

（四）實訓基地建設

根據專業(yè)建設規(guī)劃，學院目前已投入1200余萬元建設了汽車、建筑、護理、藥學、電子商務、管理服務類實訓基地及素質教育實訓基地。

學院將加大實訓基地建設力度，隨著辦學規(guī)模擴大，在確保生均值嚴格達標的基礎上，建出特色、建出水平。預計到2019年，教學科研儀器設備總值將超過4000萬元。初步建成包括校內基礎與專業(yè)實驗室、綜合實訓室、實習實訓基地（含生產性實訓基地）和校外實習實訓基地在內的相對完善的實踐教學平臺。

（五）圖書資源建設

目前，學院已購置紙質圖書20萬冊，建有30萬冊的電子圖書。到2019年，紙質圖書總量達到80萬冊以上，電子圖書達到100萬冊以上，中外文期刊達到500種以上，建成較為完善的中外文獻數據庫檢索系統(tǒng)和信息網絡系統(tǒng)，使實體與數字圖書館有機結合，實現文獻載體多元化、館藏文獻數字化、文獻傳遞高速化、工作手段現代化。

二、學院的創(chuàng)建特色

（一）學院在創(chuàng)辦過程中得到地方政府的多項優(yōu)惠政策，作為德江縣的五張名片之首，縣委縣政府全力支持辦學。政府解決了部分教師的事業(yè)單位編制；招生推行政府訂單模式；正在以公租房形式為教師解決住房，使學院實質上具備了民辦公助的特點，為順利辦學提供有力的保障。

（二）貴州西凱恒星教育投資有限公司是學院的投資方，為學院的辦學提供了硬件條件。香港科創(chuàng)集團麾下重慶科創(chuàng)職業(yè)學院是學院辦學方（重慶科創(chuàng)職業(yè)學院作為香港科創(chuàng)集團麾下的一所具有20多年辦學經驗的民辦高校），為貴州工程職業(yè)學院提供強大的管理隊伍、師資團隊，引進先進的辦學理念和成熟的辦學模式與方法，使學院在辦學初期就具備了較強的軟實力。

（三）獨特的“3+1”人才培養(yǎng)模式

學院秉持“育人育德，尚知尚能”的育人理念，實施獨特的“3+1”人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質量和辦學水平。所謂“3”是指思想綜合素質、專業(yè)知識和專業(yè)技能三個方面，考核合格后符合畢業(yè)條件學院頒發(fā)畢業(yè)證書；“1”是指在合格畢業(yè)條件基礎上，學生根據自己的興趣愛好和特長，自愿接受拓展技能培訓教育，再打造、再提升，成為一專多能復合型技術技能人才。

三、發(fā)展規(guī)劃

學院十三五發(fā)展規(guī)劃明確提出，根據《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》和貴州省高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量提升工程實施方案（2015-2018年），堅持以服務國家“四個全面”戰(zhàn)略布局和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，以促進就業(yè)為導向，堅持適應需求、產教融合、校企合作、工學結合、知行合一，改革人才培養(yǎng)模式，加強內涵建設，凝練辦學特色，把貴州工程職業(yè)學院建成在貴州有較高知名度，在西部有一定影響力的高等職業(yè)學院，為德江、銅仁乃至貴州省的社會經濟發(fā)展做出更大的貢獻。