

天津市河?xùn)|區(qū)第一幼兒園 糾錯(cuò)
7分
學(xué)??傇u(píng)
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天津市河?xùn)|區(qū)第一幼兒園始建于1956年,是天津市示范園,河?xùn)|區(qū)第一個(gè)嘗試集團(tuán)化連鎖辦園模式的園所,規(guī)模之大在河?xùn)|區(qū)首屈一指。園所現(xiàn)有教職工139人,幼兒1200余人,教師全部達(dá)到本科學(xué)歷,五名教師為教育碩士。幼兒園先后涌現(xiàn)出三名天津市勞動(dòng)模范,一名天津市特級(jí)教師,一名河?xùn)|區(qū)“名師”,多名教師榮獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師及師德標(biāo)兵的榮譽(yù)。天津市推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)集體、天津市文明學(xué)校,天津市第四屆基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)、河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等成績(jī),促進(jìn)了辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平的不斷提高。
河?xùn)|一幼從2001年到2011年共接受了小區(qū)配套幼兒園四所,從最初的一所園發(fā)展到現(xiàn)在的五所園,已形成了集團(tuán)化連鎖辦園的格局。在管理上實(shí)行總園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的統(tǒng)一管理模式,注重實(shí)力均衡優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),讓每一個(gè)分園都是名副其實(shí)的河?xùn)|一幼。讓每一名在園幼兒都能在真實(shí)的河?xùn)|一幼享受好的環(huán)境好的教育,讓每一位教職工都接受著“儒雅、大氣、和諧、開放”園所的主流文化的熏陶。同時(shí),在保持園所原有的風(fēng)格和特色風(fēng)貌的基礎(chǔ)上立足連鎖式辦園的實(shí)際,堅(jiān)持了在統(tǒng)一的辦園理念、一致的園所特色之下的絢麗多姿的分園風(fēng)格。
河?xùn)|一幼在五十多年的發(fā)展歷程中,一直探索、實(shí)踐、努力追求著“管理人文,和諧共進(jìn);文化立園,儒雅大氣;教育優(yōu)質(zhì),普惠大眾;環(huán)境秀美,盡顯品位?!眻@所風(fēng)格。將“愛心滋潤(rùn)孩子,童心陪伴孩子,誠(chéng)心關(guān)注孩子,恒心培育孩子”作為教育理念,將“大拇指” 擬人形象寓為“我最棒”,作為園所標(biāo)識(shí),將“青藍(lán)工程”、“希望之星工程”作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要工程。形成了“生活教育,和諧發(fā)展”的園所特色課程,遵循著“貼近幼兒原有水平,貼近幼兒現(xiàn)實(shí)需要,貼近幼兒實(shí)際生活”的原則,注重在真實(shí)的生活情境中開展教育。真正實(shí)踐著生活即教育的理念。2006-2010年相繼出版的《河?xùn)|一幼教育新探索叢書》、《幼兒生活教育的研究與實(shí)踐》、《禮儀教育讀本叢書》、《中華傳統(tǒng)文化幼兒教育叢書》等匯集了教師的實(shí)踐智慧。
“春華繪美景,秋實(shí)結(jié)碩果”,河?xùn)|一幼的發(fā)展得到了市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在不僅躋身了市級(jí)學(xué)前教育的先進(jìn)行列,而且還和外省市園所及美國(guó)、韓國(guó)的幼教機(jī)構(gòu)建立起了友好姐妹園關(guān)系。教育,是今天,也是明天。教育,是立足今日,也是開啟未來(lái)。河?xùn)|一幼將繼續(xù)以辦人民滿意的教育為宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為提升優(yōu)質(zhì)幼兒園品牌而不懈努力。