北京建人外語(yǔ)藝術(shù)幼兒園，是由房山幼兒園行宮分園改制而成的，也是中國(guó)教育學(xué)會(huì)科研重點(diǎn)課題--《幼童外語(yǔ)教學(xué)研究》的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn)基地?！队淄庹Z(yǔ)教學(xué)研究》課題是由國(guó)家教育部中央教育科學(xué)研究所副研究員葛建人主持的，原北京市教育局副局長(zhǎng)楊玉民先生擔(dān)任《課題》顧問(wèn)。本園的辦園指導(dǎo)思想是以《課題》的理念為依據(jù)，以《課題》的研究成果為基礎(chǔ)，開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，把幼兒英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)提高到一個(gè)新的水平。 　　《課題》組創(chuàng)立了《母語(yǔ)教學(xué)法》，就是讓幼兒借鑒學(xué)習(xí)母語(yǔ)的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的聽說(shuō)能力、交際能力。 　　根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》的要求，組織幼兒在學(xué)好母語(yǔ)的基礎(chǔ)上，著力進(jìn)行幼兒英語(yǔ)和藝術(shù)教學(xué)的研究，以達(dá)到培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;養(yǎng)成幼兒學(xué)說(shuō)英語(yǔ)語(yǔ)言的良好習(xí)慣;提高幼兒英語(yǔ)語(yǔ)言的表達(dá)、交際能力和開發(fā)幼兒智力的目的，并適時(shí)開展電腦、邏輯狗、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、鋼琴和珠心算等特色教學(xué)內(nèi)容，從而促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。 　　幼兒園會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)班教育教學(xué)條件的要求對(duì)幼兒園和教室進(jìn)行重新整修，把幼兒園創(chuàng)設(shè)成為適合幼兒全面發(fā)展集綠化、美化、教育化、兒童化、和諧化為一體的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的兒童樂(lè)園，并為各個(gè)班級(jí)配備現(xiàn)代化的保教設(shè)施，如電腦、電視機(jī)、DVD、鋼琴、消毒柜和適合幼兒年齡特點(diǎn)的有關(guān)玩具。為開展特色教學(xué)，幼兒園逐漸創(chuàng)設(shè)有關(guān)專用教室，從而滿足幼兒全面發(fā)展的需要。