北京陽光兒童早教實(shí)驗(yàn)中心是從事1.5-6歲正常和特殊嬰幼兒童早期教育、社區(qū)服務(wù)研究實(shí)驗(yàn)的跨學(xué)科的民辦實(shí)驗(yàn)基地，也是我國第一家對1.5-3歲聾兒進(jìn)行早期干預(yù)的機(jī)構(gòu)。1993年5月，在林佳楣、茅于燕、方意英、萬選蓉、黃興儀等專家教授創(chuàng)意下，在北京市教育局和海淀區(qū)政府的支持下建立。 中心位于海淀區(qū)翠徽園小區(qū)，設(shè)有6個班。輔助教學(xué)場地有：活動大廳、音樂室、標(biāo)本室、聾兒語訓(xùn)室、微機(jī)室。 陽光中心的宗旨是：為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，維護(hù)兒童生存、保護(hù)、發(fā)展、參與的權(quán)利；做好嬰幼兒童的保教，以及聾兒的康復(fù)、咨詢指導(dǎo)等實(shí)驗(yàn)工作；研究并普及科學(xué)育兒知識；探索早期兒童綜合發(fā)展的社區(qū)服務(wù)模式，促進(jìn)早期兒童身心健康全面和諧發(fā)展。 以素質(zhì)教育為軸心，以社會需求為杠桿，以兒童全面發(fā)展為目的。根據(jù)兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，以兒童為主體寓教于樂，利用生動活潑的游戲及啟發(fā)智力的玩教具，使兒童在充滿愛心的教育環(huán)境中學(xué)到知識，得到發(fā)展。特教班則是根據(jù)聾兒生理、心理特點(diǎn)，在使用助聽器設(shè)備的基礎(chǔ)上，用科學(xué)的方法開發(fā)聾兒的殘余聽覺，結(jié)合視覺、觸覺等感官代償功能的作用，學(xué)會聽和說，為全面康復(fù)打下基礎(chǔ)。中心重視開展體格鍛煉及心理行為教育，定期進(jìn)行嬰幼兒生長發(fā)育狀況和智力測定。還根據(jù)不同年齡段的營養(yǎng)要求，由專家制定合理營養(yǎng)配餐，促進(jìn)兒童生長發(fā)育。