2005年金秋，綠城鄭州的北部，有一則喜訊在傳誦，鄭州基礎(chǔ)教育史上的又一精致之作——金水區(qū)文化綠城小學(xué)誕生了!建校五年來(lái)，學(xué)校已有教學(xué)班28個(gè)，師生2200余人。在“立德立志立身立行”的校訓(xùn)指引下，文化綠城小學(xué)以“踐行校訓(xùn)，做驕傲文綠人”為德育工作主線，外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量，基礎(chǔ)與特色并進(jìn)，走出了一條具有文綠特色的內(nèi)涵發(fā)展之路。文綠人正以其昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力和強(qiáng)大的凝聚力活躍在校園，耕耘在金水教育。 　　自建校起，學(xué)校就致力于內(nèi)涵發(fā)展?？罩襁\(yùn)動(dòng)、葫蘆絲特色課程在走進(jìn)師生的同時(shí)，也逐漸發(fā)展為了我校特色，更讓大家追本求源，對(duì)“中國(guó)傳統(tǒng)竹文化”有了深刻的認(rèn)識(shí)。 “空竹志凌云 雅趣浸童心”的學(xué)校文化建設(shè)核心也應(yīng)運(yùn)而生!讓文綠人在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受“竹文化”，將竹子的“堅(jiān)韌挺拔 正義氣節(jié)”之品確立為學(xué)校精神，將“立德 立志 立身 立行”定為校訓(xùn)。 　　語(yǔ)文學(xué)科在“兒童詩(shī)走進(jìn)課堂”做了很多創(chuàng)新性的探索;英語(yǔ)學(xué)科開展“英語(yǔ)故事教學(xué)法的研究”;體育、音樂(lè)學(xué)科將由竹子制作而來(lái)的“空竹、葫蘆絲引入課堂”，我校的每個(gè)學(xué)科都有自己的特色，從小點(diǎn)進(jìn)入，長(zhǎng)期堅(jiān)持，到特色中去尋求發(fā)展。 　　經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，我校先后獲得了河南省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾標(biāo)兵學(xué)?！贻p的文化綠城小學(xué)正在成為金水教育，一顆冉冉升起的新星!