泰順縣泗溪鎮(zhèn)第二小學(xué)（原名泰順縣南溪鄉(xiāng)中心小學(xué)，）學(xué)校始建于1949年，原系泰順縣第二實驗小學(xué)。1992年隨著撤區(qū)并鄉(xiāng)，該校隸屬泗溪鎮(zhèn)小管轄，成為村校。一九九三年受香港旭暉文化學(xué)社的資助及在各級黨委、政府的關(guān)心支持下，共投資八十五萬元興建了一幢十六個教學(xué)班使用的教學(xué)樓，一九九四年八月投入使用，故泰順縣南溪小學(xué)更名為泰順縣泗溪鎮(zhèn)旭暉希望小學(xué)。在當(dāng)?shù)貜V大民眾強(qiáng)烈要求及各級黨委政府大力支持下，于2007年6月29 日批復(fù)升格為“泗溪鎮(zhèn)第二小學(xué)”。泗溪鎮(zhèn)第二小學(xué)共占地面積11645平方米，校舍建筑面積1026平方米，（招生范圍7個行政村，總?cè)丝诩s9000多人）。目前，全校有7個教學(xué)班，共242個在校生，在校教職工24人，公辦教師20人，其中大專學(xué)歷的（高一級學(xué)歷）15人，占75%。 ??? 我校自升格以來，有力地提升了我校辦學(xué)能力。實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實力；根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置；教師隊伍在發(fā)展中不斷得到優(yōu)化；積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn)；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，有效地開創(chuàng)了工作新局面。我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢，在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項工作都有新突破，辦學(xué)水平再上一個新臺階。我校教學(xué)工作的總體思想是：以德治校，依法理校；以人為本，教師興校；以校為本民主管校。辦學(xué)特色：１、開展心理健康輔導(dǎo)；強(qiáng)化英語學(xué)科，深化信息技術(shù)教學(xué)．２、開展“校園運動會”、“書香興趣小組”、“詩歌朗誦會”、“現(xiàn)場作文比賽”、“讀書有獎知識競賽”等活動．爭取教育教學(xué)每年都有新的突破，全方位提升學(xué)校的地位，豐富學(xué)校的內(nèi)涵，塑造全新的教育形象。 ?