明珠小學(xué)創(chuàng)辦于1993年6月，是浦東新區(qū)第一家承辦制公立學(xué)校。學(xué)校占地11.6畝，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生928人，教職工80人，教師學(xué)歷100%大專以上，其中67%本科或研究生課程以上。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，具有現(xiàn)代化、人性化、個(gè)性化、國(guó)際化的文化氣息。 　　學(xué)校實(shí)行全新的辦學(xué)模式，取消教導(dǎo)處和總務(wù)處，推行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的二級(jí)管理運(yùn)行模式。依法辦校，倡導(dǎo)多向監(jiān)督，尋求廣泛的教育合作與創(chuàng)新，榮獲上海市文明單位、上海市模范職工之家、全國(guó)嘗試教育先進(jìn)集體、全國(guó)五星級(jí)雛鷹大隊(duì)等榮譽(yù)。 　　學(xué)校主張教育應(yīng)促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)，提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展與情感關(guān)懷、知識(shí)教育與道德規(guī)范、行為習(xí)慣與個(gè)性張揚(yáng)相結(jié)合的綜合培養(yǎng)，形成學(xué)生不斷向上的精神力量。自1993年起，率先以小班化的教學(xué)規(guī)模與學(xué)習(xí)變革發(fā)展為契機(jī)，實(shí)行彈性課時(shí)和課堂結(jié)構(gòu)的革新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的民主化、師生交往的互動(dòng)化、教學(xué)方法的多樣化，形成"夯實(shí)基礎(chǔ)、鼓勵(lì)冒尖、發(fā)展個(gè)性、健全人格"的學(xué)生學(xué)習(xí)新目標(biāo)。 　　學(xué)校以兒童為中心，堅(jiān)持平等、尊重、關(guān)愛(ài)的教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體文化學(xué)習(xí)與發(fā)展，挖掘潛能，鼓勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性。全面引進(jìn)和調(diào)整課程設(shè)置與教材，開(kāi)設(shè)各種實(shí)驗(yàn)性課程，開(kāi)發(fā)以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為主的校本課程。引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)策略，創(chuàng)造"錯(cuò)題檔案"的教學(xué)實(shí)踐，試行階梯式探究性作業(yè)，革新學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)估方法，嘗試免試制、多試制和專題作業(yè)、才藝展露等考核辦法，關(guān)心學(xué)生身心的均衡成長(zhǎng)，廣泛開(kāi)展兒童心理健康指導(dǎo)與咨詢，創(chuàng)造寬松自由、自主創(chuàng)新、優(yōu)美親和的文化學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助兒童學(xué)倫理、學(xué)知識(shí)、學(xué)創(chuàng)造，和諧發(fā)展，全面成才。