在成師附小總體發(fā)展規(guī)劃思想的指導下，成師附?。|區(qū)）以“探索高尚社區(qū)配套學校的辦學及管理模式”為發(fā)展目標，以情知教育為特色，以實施創(chuàng)新教育為核心，有效促進學生情知和諧、生動主動、成功發(fā)展。 　　學校構建了以必修課為主，校本課程與實踐活動課相結合的，適應學生個體差異發(fā)展和滿足學生學習需要的課程結構體系，擴展了學生的知識范圍，豐富了學生的文化生活。學校積極地整合了社區(qū)的教育資源，著力對學生進行養(yǎng)成教育，通過豐富的德育體驗活動及富有特色的“紅領巾揚帆之旅”、“紅帆五小”系列活動培養(yǎng)學生的文明習慣、誠信態(tài)度、健康身心，使學生在情知交融的活動中和諧、生動、主動地發(fā)展。 　　辦學三年來，學校已由建校初期200余名學生迅速上升到現(xiàn)在的766名學生，擁有教師50名，其中市學科帶頭人2名，區(qū)學科帶頭人7名，受國家、省、市、區(qū)各級教育行政部門表彰的教師占教師總數的80%，高質量的辦學得到了學生、家長、上級領導以及社會的肯定和贊譽。