成都市三河小學(xué)地處武侯區(qū)華興街道辦事處三河社區(qū)七組，緊靠成都太平寺機(jī)場(chǎng)，創(chuàng)辦于50年代。 學(xué)校四周環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭；雖占地不足7畝，但布局卻小巧而精致。那充滿航空科技特色的“浮雕”和古今文化內(nèi)涵的“藝術(shù)墻”以及頗具新意的“快樂(lè)讀書長(zhǎng)廊”，那綠綠的草地、誘人的花香、茂密的樹(shù)枝……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿著朝氣、充滿著關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和陽(yáng)光。 ???? 隨著城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略的推進(jìn)和“捆綁”式教育的實(shí)施，學(xué)校也隨之而得到快速的發(fā)展。 一、從辦學(xué)規(guī)模講： 現(xiàn)在有教學(xué)班12個(gè)（只能容12個(gè)班）；學(xué)生600多人；有正編教師教師23人，其中高級(jí)教師7人，市區(qū)“優(yōu)秀青年教師、教育功臣、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人”共8人；有代師4人；代課教師1人；支教教師2人。 二、從辦學(xué)特色來(lái)講： 校園文化特色：傳承學(xué)校“踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作”的辦學(xué)傳統(tǒng)，通過(guò) “捆綁”式發(fā)展，實(shí)施快樂(lè)的、陽(yáng)光的、和諧的、民主的、人性化的細(xì)節(jié)管理模式，建生態(tài)式校園環(huán)境，打造人文教育文化、科技文化和中國(guó)古代傳統(tǒng)文化特色。 辦學(xué)特色：心理健康教育、科技教育、“小團(tuán)隊(duì)，三定制”社團(tuán)活動(dòng)教育。 三、學(xué)校進(jìn)展情況： 1. 硬件。 05年8月落成的新教學(xué)樓和水沖式廁所與舊教學(xué)樓匹配完美；美麗整潔的校園、現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教室、配備齊全的實(shí)驗(yàn)室、具有生態(tài)特色的快樂(lè)讀書廊、全新的課桌凳等構(gòu)成了有史以來(lái)最好的硬件建設(shè)。 2. 校園文化。打造了融具有“古今內(nèi)涵文化的藝術(shù)墻”與“生態(tài)書屋”為一體的“快樂(lè)讀書長(zhǎng)廊”和與航空、航天科技知識(shí)為一體的科技藝術(shù)墻。 3. 人文環(huán)境。實(shí)施快樂(lè)的、和諧的、陽(yáng)光的、民主的、人性化的細(xì)節(jié)管理模式。 4. 綠化、美化。新建了校內(nèi)和校門口兩個(gè)大花壇，綠化面積達(dá)600多個(gè)平方。 5. 教育科研與教學(xué)。推廣“陽(yáng)光教育”、“快樂(lè)教育”，進(jìn)行“陽(yáng)光學(xué)生、教師”和“陽(yáng)光課堂”、“快樂(lè)課堂”的打造。形成 了“陽(yáng)光教師專業(yè)發(fā)展檔案”、“陽(yáng)光班隊(duì)建設(shè)手冊(cè)”、“陽(yáng)光管理崗位手冊(cè)”，教育教學(xué)“1＋1”評(píng)價(jià)體系，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。 6、學(xué)校教育與社區(qū)教育。雖然三河小學(xué)早已不隸屬于三河社區(qū)管轄，但秉承學(xué)校如今發(fā)展的大好前景和取得的社會(huì)效益，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾看在眼里，記在心里，表現(xiàn)在行動(dòng)里。他們主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，共同開(kāi)展德育活動(dòng)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展；三河村領(lǐng)導(dǎo)仍然一如既往地支持學(xué)校，無(wú)償?shù)膶⑿ｉT口約7分左右的土地給予了學(xué)校。 四、管理方針：依法治校、以人為本，全員參與、集思廣益，情理并重、激勵(lì)發(fā)展。 五、教育思想：人無(wú)全才，人人有才、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人人成才。 六、教育口號(hào)：關(guān)愛(ài)、精彩、快樂(lè)。 七、工作原則：踏實(shí)做人，勤懇做事；經(jīng)驗(yàn)憑積累，改革憑創(chuàng)新。 ? ? 辦學(xué)理念：讓每個(gè)人飛得更高。即：讓每個(gè)教育者與受教育者心靈中有夢(mèng)想指引，視野中有陽(yáng)光目標(biāo)，行動(dòng)中有快樂(lè)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)中有主動(dòng)精神。 校??? 訓(xùn)：修身立德，健康成長(zhǎng)。 教??? 風(fēng)：盡職、求實(shí)、協(xié)作、創(chuàng)新。 學(xué)??? 風(fēng)：自覺(jué)、刻苦、樂(lè)學(xué)、求知。