松江區(qū)中山永豐實驗學校是一所改制學校，是集“名校協(xié)辦、專家指導、行家管理、良師”執(zhí)教四大優(yōu)勢的學校。 學校辦學規(guī)模已從02年9月創(chuàng)辦6個年級9個小班化教學班、26名教師以來，到現(xiàn)在已發(fā)展至小班化教學班達26個，學生總數(shù)達934人，教職工達62人。 學校樹立了“為孩子的一生奠基”、“教孩子五年，想孩子五十年”等教育理念，貫徹“現(xiàn)代化、國際化、信息化、最優(yōu)化、小班化和個性化”的教育思想，開展小班化教學，實踐大語文教育，強化外語教學，探索生活數(shù)學，突出信息教育，注重科藝教育，培養(yǎng)孩子成為“讀書、修生、齊家、治業(yè)、走天下”的一代新人，為市、區(qū)名校輸送優(yōu)秀學生。 學校圍繞“隊伍強校，質量立校、特色亮?！钡墓ぷ魉悸?，認真開展特色教育的培育和創(chuàng)建，重點開展了小班化和“親近自然”實踐體驗特色教育項目。 幾年來，學校以教學質量為生命線，開展小班化教育研究。全校形成了“對孩子微笑；與孩子交心；幫孩子明理；教孩子求知；讓孩子自主；給孩子機會；為孩子著想；替家長分憂?！钡劝藗€方面的小班化教育共識，全體教師努力做到讓每個孩子的個性得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子的潛能得以進一步的發(fā)展，讓每個孩子更多地受到教師的關愛。“面批制”、“ 一個不落下”、“ 分層學習”、“ 小組合作”等教學形式和教育思想已在每個教師心中扎根。 同時，學校積極開展以“親近自然” 為主題的實踐教育，和松江自來水公司、新城公司、倉城居委會等結對共建，每學期鼓勵孩子們走出校園，走進家庭，走向社會，走向自然，在和大自然的親密接觸中了解自然，體驗自然，探究自然，在實踐中體驗、在實踐中育人。隨著教育活動的深入，“親近自然”已延伸到學校的探究性課程。2006年“親近自然”實踐教育作為區(qū)十所特色教育展示學校之一向全區(qū)展示，該項目被評為“區(qū)特色教育二等獎”。 校園占地面積22畝，建筑面積5378平方米，專用教室齊全，內部設施全面更新， 活動功能更加強勁，塑膠操場五千多平方米，精心設計花壇 、藝術走廊 、標語警牌、宣傳櫥窗，營造 集綠化、凈化、美化、文化于一體的校園環(huán)境，初步達到了現(xiàn)代化的家園、花園、書園、樂園的標準，讓學生在整潔優(yōu)美、充滿生機的校園環(huán)境中受到耳濡目染。 ? 學校教師隊伍逐步形成了“尚德、勤業(yè)、高效、人文”的教風，是個體優(yōu)秀、整體優(yōu)化、結構合理、學科齊全的集體。 （1） 師德優(yōu)秀：熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人、無私奉獻、足智多謀、勤奮踏實。區(qū)級以上優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀園?。┻_60％以上。 （2）學歷達標：大專學歷100％，本科及以上學歷達80％ （3）業(yè)務水平：學校骨干教師充裕，區(qū)首席教師、學科名師、教壇新秀明顯、集團能手、明星教師突出。 （4）教學水平（能力）：全國、省、市級獲獎居多，既能教學、又能教育，課堂教學效率高，教學實績顯著。 （5）教師本質：教師平均年齡35歲左右，態(tài)度謙和、性格開朗人格、健全、身體健康。